分析 分析题图:①是DNA、②是mRNA,因此①→②表示转录过程,根据碱基互补配对情况可以判断a链是模板链;mRNA与核糖体结合,进行翻译过程,图中甲硫氨酸的密码子是AUG,丙氨酸的密码子是GCU.甲和丙之间通过肽键相连:-NH-CO-;密码子、反密码子与氨基酸之间的关系:密码子共有64种,终止密码子3种,决定氨基酸的密码子有61种,反密码子61种,1种密码子对应1种氨基酸,反过来1种氨基酸至少由1种或多种密码子决定.这种现象为密码子的简并性,在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变.
解答 解:(1)甲的反密码子是UAC,丙氨酸的密码子是GCU,连接两个氨基酸之间的化学键是肽键,结构简式是-CO-NH-.
(2)图中①是DNA、②是mRNA,因此①→②表示转录过程,模板是DNA分子的一条链,原料是4种游离的核糖核苷酸.
(3)该生理过程中,遗传信息的流动途径是DNA→RNA→蛋白质,密码子共有64种,其中终止密码子有3种,不决定氨基酸,则决定氨基酸的密码子有61种.
(4)一种氨基酸可以由多个密码子决定,这对生物生存和发展的重要意义是:在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变,或者当某种氨基酸使用频率高时,几种密码子决定同一种氨基酸,可以保证翻译速度.
故答案为:
(1)UAC GCU 肽键
(2)转录 DNA分子的一条链 4种游离的核糖核苷酸
(3)DNA→RNA→蛋白质 61
(4)在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变
点评 本题结合某真核生物生理过程示意图,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,能正确判断图中各过程及各物质的名称,再结合所学的知识答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东普宁华侨中学高二3月教学质检考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
寒冷的冬天,同学们早晨走出家门,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是
A.甲状腺激素分泌减少,减少机体能量需求
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩
D.通过神经调节减少汗腺分泌
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 烟草花叶病毒的遗传物质中含有结构①和④ | |
B. | 大肠杆菌的遗传物质中含有结构③和④ | |
C. | 烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质中都含有结构② | |
D. | 人体的一个细胞中可同时含有①②③④这四种化合物中的“○” |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中一个碱基对发生改变,则一定能改变生物的性状 | |
B. | 环境因素可诱导基因朝某一方向突变 | |
C. | 基因突变只能发生在细胞核中 | |
D. | 自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸第一、二阶段产生的[H],用于第三阶段与O2结合生成水,无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段将丙酮酸还原为酒精和CO2或者乳酸 | |
B. | 有氧呼吸中水既是反应物又是生成物,并且生成的水中的氧全部来自氧气 | |
C. | 不同生物无氧呼吸产物不同,是由于参与催化反应的酶不同 | |
D. | 酵母菌无氧呼吸中被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正确选用实验材料 | |
B. | 对父本进行去雄并采集花粉 | |
C. | 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 | |
D. | 先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 |
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