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如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法错误的是(  )
A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B、切断d、刺激b,也会引起效应器收缩
C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D、Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号
考点:反射弧各部分组成及功能,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:析图a是效应器,b是传出神经,c是神经中枢,d是传入神经,e感受器,Ⅰ是突触前膜,Ⅱ是突触后膜.
解答: 解:A、正常机体,刺激只能作用于感受器,兴奋在反射弧中的传导是单向的,A正确;
B、切断d、刺激b,也会引起效应器收缩,B正确;
C、兴奋在结构c传导时电信号转变为化学信号,兴奋在结构b上以电信号传导,兴奋在结构c和结构b的传导速度不同,C错误;
D、Ⅱ突触后膜处发生的信号变化是化学信号→电信号,D正确.
故选:C.
点评:本题考查神经调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示基因控制某蛋白质合成过程的示意图,请分析并回答.

(1)图1中①表示
 
;②表示
 
;③表示
 
;④表示
 
;⑤表示
 

(2)在图2中④中完成的是
 
过程,即
 
.(定义)
(3)图2中甘氨酸的密码子是
 
,控制该蛋白合成的基因中,决定“…-甘氨酸-异亮氨酸-缬氨酸-谷氨酸-…”的模板链是图中的
 
(甲/乙)链.
(4)DNA分子的多样性体现在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法不正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、线粒体中进行的生理活动是有氧呼吸
C、中心体与动物细胞的有丝分裂有关
D、在成人心肌细胞中线粒体的数量显著多于腹肌细胞中的线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列两个生物学概念模型的理解或分析,不正确的是(  )
A、若图甲表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D表示受体细胞
B、若图甲表示植物杂交育种示意图,则A、B表示具有不同优良性状的亲代,C称为杂种子一代,从C到D会发生性状分离
C、若图乙表示发生在弃耕农田上的群落演替过程,则d一定表示森林阶段
D、若图乙中b表示下丘脑,c表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对甲状腺无影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于(  )
A、精巢中的细胞B、受精卵
C、骨髓干细胞D、雄配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆根尖细胞在含15N标记的鸟嘌呤脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(  )
A、每条染色体中都只有一条单体被标记
B、每条染色体的两条单体都被标记
C、半数的染色体中只有一条单体被标记
D、每条染色体的两条单体都不被标记

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图所示的实验中,属于无关变量的是(  )
A、催化剂的种类
B、过氧化氢分解的速率
C、产生气泡量
D、试管中的过氧化氢溶液的量

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体每天都要及时补充水和各种无机盐,以维持内环境的稳态.如果一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损,称为水中毒.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是(  )
A、降低细胞内液的离子浓度
B、促进抗利尿的激素分泌
C、升高细胞外液的离子浓度
D、减少细胞外液液体总量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是(  )
 
A、图中含有DNA的结构有1、2、3
B、1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,至少穿过4层生物膜
C、2与4中都含有叶绿素等色素
D、5是活细胞进行新陈代谢的主要场所

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