科目:高中生物 来源: 题型:043
右图是植物细胞有丝分裂的示意图。请据图回答:
(1)此细胞处于有丝分裂___________期。
(2)下列哪种生物的细胞与该细胞最相似?
[ ]
(3)该细胞中含有的染色体数是__________,DNA分子数是_________,姐妹染色单体数是____________。
(4)在前一个分裂时期,①和⑤之间的关系是__________,它们是在_____期经过____________形成的。
(5)该图继续发展下去,将在________位置,出现________,逐渐扩展形成________,最终分裂形成为两个子细胞,其子细胞内染色体数为_____________条。
(6)如果该图代表洋葱根尖的细胞,应该是根尖_________区的细胞,该图的主要错误是___________,应该改成____________。
(7)如果人体细胞受到某些因素的作用,不能正常地完成细胞的分化,而变成了不受人体控制的、不断连续分裂的细胞,这个细胞最可能是_________________细胞。
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071
右图是植物细胞有丝分裂的示意图。请据图回答:
(1)此细胞处于有丝分裂___________期。
(2)下列哪种生物的细胞与该细胞最相似?
[ ]
(3)该细胞中含有的染色体数是__________,DNA分子数是_________,姐妹染色单体数是____________。
(4)在前一个分裂时期,①和⑤之间的关系是__________,它们是在_____期经过____________形成的。
(5)该图继续发展下去,将在________位置,出现________,逐渐扩展形成________,最终分裂形成为两个子细胞,其子细胞内染色体数为_____________条。
(6)如果该图代表洋葱根尖的细胞,应该是根尖_________区的细胞,该图的主要错误是___________,应该改成____________。
(7)如果人体细胞受到某些因素的作用,不能正常地完成细胞的分化,而变成了不受人体控制的、不断连续分裂的细胞,这个细胞最可能是_________________细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:广东省模拟题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下面甲图表示真核细胞中遗传信息的流动方向,乙图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径,请据图回答下列问题:(在[ ]中填图中序号)
(1)甲图中,过程①发生在有丝分裂的间期和________________前的间期;催化过程②的酶有______________;过程③的实质是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的________;若a、b为mRNA的两端,则核糖体在mRNA上的移动方向是________。
(2)乙图接受信号的物质基础是________,对物质⑥进行加工、分类、包装的细胞器是[ ]________。若乙是人体细胞,则人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗等量氧气,产生二氧化碳量前者________后者;将乙细胞进行离体培养,则培养液含有糖、氨基酸、无机盐、微量元素等营养物质,通常还需要加入________等一些天然成分。
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