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    下图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是

    A. 图中②过程一定需要氧气的参与

    B. 该图也可以表示信息传递和能量流动

    C. 绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程

    D. 碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省虎林市高三4月模拟理综-生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示葡萄酒酿制的简单过程，请据图分析：

    （1）从上图可知，甲图是为了使酵母菌进行_____________，以增加酵母菌的数量，乙图是为了使酵母菌_________获得葡萄酒。最后，可以用__________试剂检验是否有酒精生成。整个酿制过程一般将温度控制在18-25℃,原因是_________________。

    （2）甲图中葡萄汁和白糖的混合液为酵母菌提供的营养成分有__________________。为防止发酵液被污染，对使用的器具要_____________并晾干，并用___________消毒。

    （3）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时, 最常用的接种方法有_________和__________两种。接种后，培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的菌落,在生态学上,这些菌落被称为______________。

    （4）工业生产上为提高葡萄出汁率并使果汁变得澄清，生产中常需用到____________。为了能反复利用酵母菌,需要将纯化后并经过繁殖培育得到的酵母菌与海藻酸钠溶液混合制成“凝胶珠”，这是使用___________法来固定酵母细胞.

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    科目：高中生物 来源：2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的应用，正确的是（ ）

    A. 苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

    B. 用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

    C. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

    D. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

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    科目：高中生物 来源：2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是（   ）

    A. 细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高

    B. 人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高

    C. 神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高

    D. 正常进行光合作用的植物，停止CO2供应后叶肉细胞内C5/C3的比值升高

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答：

    (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌__________，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶可将_________分解成_____________。

    (2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时，CR可与纤维素形成_________色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的________。

    (3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养(成分见下表)：

    注：“+”表示有，“-”表示无。据表判断：

    培养基甲_______(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是_________________________________________________________________________；

    培养基乙_______ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是_________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素调节的叙述，正确的是

    A. 植物生长素在成熟组织中的运输只能是极性运输

    B. 植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与伸长实现的

    C. 顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性

    D. 不同种类的植物对生长素的敏感性不同，同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于变异与育种的叙述错误的是

    A. 通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种

    B. 单倍体幼苗经秋水仙素处理后不一定获得纯合体

    C. DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变

    D. 某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列相关叙述错误的是

    A. 人体成熟的红细胞没有线粒体，但能产生ATP

    B. 植物细胞可能含有色素的细胞器必是叶绿体和液泡

    C. 蓝藻、霉菌和噬菌体都含有核糖体、DNA和RNA

    D. 细胞中具有双层膜结构的一定是叶绿体、线粒体和核膜

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市高一下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类精子的染色体组成是 （ ）

    A.44条＋XY B.22条＋X或22条＋Y

    C.11对＋X或11对＋Y D.22条＋Y

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