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    19．回答下列有关植物激素及其调节作用的问题．
    （1）赤霉素的主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，它与脱落酸相互拮抗，共同调节种子萌发过程．
    （2）有人认为植物的向光性是光照使向光侧生长素分解所致，某兴趣小组对光照能否使胚芽鞘中生长素分解进行了实验探究．

    首先通过图示过程获得A、B琼脂块，然后取一株去除尖端的燕麦胚芽鞘，将A、B琼脂快分别放在胚芽鞘两侧，培养一段时间，通过观察胚芽鞘的弯曲情况，比较A、B琼脂块中生长素的含量．若胚芽鞘向放置有A琼脂块的一侧弯曲，则说明光照能使胚芽鞘中生长素分解．

    分析 1、赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽，其生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．
    2、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多；脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．
    3、生长素的主要是幼嫩的芽、叶、发育中的种子产生的，其对植物生长的调节作用具有两重性，一般低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长（浓度的高低以各器官的最适生长素浓度为标准）．
    4、生长素的运输方向：①单侧光照下进行横向运输，由向光侧→背光侧的运输；②极性运输是由形态学上端→形态学下端的运输．

    解答 解：（1）赤霉素主要在未成熟的种子、幼根和幼中合成，具有促进种子萌发和果实发育的作用，而脱落酸能够抑制细胞的分裂和种子萌发，赤霉素和脱落酸的生理作用相互拮抗，共同调节种子萌发过程．
    （2）胚芽鞘的尖端会产生生长素，通过图示过程获得的A、B琼脂块分别是在光照和遮光条件下获得的，若将A、B琼脂快分别放在胚芽鞘两侧，培养一段时间，胚芽鞘向放置有A琼脂块的一侧弯曲，说明胚芽鞘放琼脂块A的一端生长速率较放置琼脂块B的一端生长速度慢，即琼脂块A较琼脂块B中生长素的含量低，光照能使胚芽鞘中生长素分解．
    故答案为：
    （1）未成熟的种子、幼根和幼芽    拮抗
    （2）分别放在胚芽鞘两侧，培养一段时间    胚芽鞘的弯曲情况    胚芽鞘向放置有A琼脂块的一侧弯曲

    点评 本题考查植物激素调节的知识，考生识记植物的种类和作用，明确植物的向光性生长的原理是解题的关键．

    练习册系列答案
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    A．分解有机物B．合成有机物
    C．为生命活动提供能量D．为有机物的合成提供能置

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    10．如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A．突触传递的方向与突触小泡和受体相关
    B．兴奋传递需要的能量主要来自④
    C．兴奋可在③处实现电信号到化学信号的转变
    D．①处为轴突末梢膜，③处是树突膜或胞体膜

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    A．淋巴细胞都分布在淋巴液和淋巴结中
    B．体液免疫和细胞免疫功能是与生俱来的
    C．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
    D．记忆细胞受到相应抗原刺激后细胞周期变短

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    14．如图表示种群增长过程中$\frac{K-N}{K}$的变化曲线（N表示种群数量，K是环境容纳量）．下列分析正确的是（　　）
    A．N/K可代表影响种群增长的环境阻力的大小
    B．t2时组成种群的个体全为幼年个体
    C．t4时种群的年龄结构为衰退型
    D．t5时种群数量达到最大，并不在发生变化

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    4．某科研人员将绿色植物放在温度适宜的密闭容器内，处理过程和结果如图所示．分析回答：
    （1）0-10min，容器内氧气增加的速率逐渐减小，原因是容器内CO2浓度（或含量）逐渐减少，光合作用速率逐渐下降．
    （2）BC段，植物进行（填“进行”或“不进行”）光合作用，判断的理由是此过程总氧气量不变，而呼吸作用一直在消耗氧气．
    （3）15-20min，容器内氧气量减少的原因是有氧呼吸消耗了氧气，与此相关的化学反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （4）如果该植物的呼吸速率始终不变，则在0-10min内，光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是6×10-8mol/min．

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    11．如图Ⅰ是某一处于蔗糖溶液中的植物细胞；图Ⅱ是物质通过细胞膜出入细胞的示意图．请据图回答：

    （1）图中细胞若正在发生质壁分离，则原生质层与细胞壁之间的液体主要是蔗糖溶液．从细胞结构上分析，发生质壁分离的原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性．
    （2）原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两之间的细胞质．
    （3）图中A与D组成的分子糖蛋白，B代表的结构是磷脂双分子层．
    （4）图中，可能代表氧气进入细胞过程的是字母b，碘进入人体甲状腺细胞的过程是字母a．

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    7．流感病毒会导致患者出现发烧．图甲表示某发烧病人体温测量记狐图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程．请冋答：

    （1）人体的体温调节可直接受激素和神经递质等信号分子的影响．
    （2）图甲中AB段病人高烧到40℃，此时其体内产热量＞散热量（填“＞”、“＜”或“=”）．
    BC段时，其体内毛细血管舒张（填“收缩”或“舒张”）．
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