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(1) 是主要的能源物质, 是细胞内良好的储能物质, 是直接给细胞提供能量的物质。

(2)以实物的形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是 模型。

(3)生物膜的结构特性是 ,生物膜的功能特性是

(4)无机盐离子的作用有

(5)观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用是改变 ,加速染色剂进入细胞、同时使 ,有利于DNA与染色剂结合。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.回答关于果酒、果醋和腐乳制作的问题.
(1)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了醋酸菌的发酵作用,需将温度控制在30~35℃.
(2)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有发酵醋的杂菌,在酒精发酵旺盛时,能否将果汁中的糖发酵为醋酸?不能(填“能”或“不能”).在酸性条件下,可用重铬酸钾 来检验果汁发酵后是否有酒精产生.
(3)腐乳制作利用毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸.加盐腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬;同时还能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

16.实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论.请根据题意回答有关实验的问题.
(1)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀,其中双缩脲试剂B的量只有3-4滴,而不能过量,原因是过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色.
(2)将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈蓝绿色.
(3)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和水进行实验时,没有观察到质壁分离及复原现象,最可能的原因是细胞失水过多死亡.
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,盐酸的作用是①改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;②同时使甲基绿有利于染色剂与DNA结合.
(5)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH.某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合.果汁的pH难以调整的原因是生物组织样液中含有维持pH稳定的缓冲物质.
(6)在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,检测CO2和酒精的产生分别用到不同的颜色反应,CO2可使溴麝香蓝水溶液由蓝变绿再变黄;橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应,变成灰绿色.
(7)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中“+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作).观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是乙同学制作的装片.甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是没有漂洗除去残留的解离液.
学生步骤
解离漂洗染色压片镜检
+-+++
-++++
+++++

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题

在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器,如图①~⑤,有关叙述不正确的是( )

A.①与③间膜的相互转化体现了生物膜的流动性

B.②④结构都具有双层膜,都能进行能量转换

C.需氧型生物的细胞中都含有②,如绿色植物、各种动物等

D.②④⑤结构中都能产生水,其中②④中都有⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图表示构建转入了人抗体基因的小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。请据图回答下列问题:

(1)图示过程涉及的生物技术有

(2)构建的基因表达载体除含有人抗体基因、复制原点外,还应具有

(3)向转基因小鼠注射特定的抗原后,从小鼠的 (器官)中提取B淋巴细胞;②过程通常用 诱导。

⑷细胞X是 ,体外培养细胞X所用的培养液必须添加 等天然成分。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

协助扩散需要细胞膜上蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式,其中通道介导的扩散比载体介导要快很多。下列有关叙述正确的是

A. 载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的

B. 载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性

C. 甲、乙两种方式均需要消耗ATP

D. 该运输方式是维持细胞内外物质高浓度差的机制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实验选材,不适宜的是

A. 用高倍镜观察线粒体:藓类的叶

B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布:人的口腔上皮细胞

C. 质壁分离和复原:紫色洋葱

D. 用高倍镜观察叶绿体:黑藻叶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。下列各项中,与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是

A.—块稻田里的全部害虫 B.—间充满生机的温室大棚

C.一片松林中的全部生物 D.—片草原上的藏羚羊

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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物甲与乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如右图所示。下列有关叙述正确的是

A.植物甲比植物乙更适合生活在高温环境中

B.叶温在36〜50°C时,植物甲的净光合速率比植物乙的高

C.植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

D.叶温在15〜35°C时,甲、乙两种植物的光合速率均小于呼吸速率

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同步练习册答案