A、蜜蜂的口器 |
B、雄蛾的触角 |
C、蛇的颊窝 |
D、猴的鼻腔嗅粘膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A与B | B、A与D |
C、B与D | D、A、B、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当人被疯狗咬伤时,可能感染狂犬病毒,此时采用方法2进行免疫比较好 |
B、采用方法1可以使人获得比方法2更持久的免疫力 |
C、医学上一般采用方法2进行免疫预防 |
D、采用方法2使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有甲细胞中的核基因 |
B、甲、乙细胞中的核基因 |
C、甲、乙、丙细胞中的核基因 |
D、甲、乙、丙、丁细胞中的核基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所示的分解反应类型都为水解反应 |
B、脂肪酸在该细胞中完成代谢途径②必需经过三羧酸循环 |
C、该细胞生命活动所需能量主要由途径③提供 |
D、参与①途径的酶是脂肪酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围 |
B、当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大 |
C、环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感 |
D、大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同 |
B、甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降 |
C、若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低 |
D、若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、主要由脂质和蛋白质组成 |
B、可将细胞与外界环境分隔开 |
C、控制物质出入细胞的作用是相对的 |
D、进行细胞间的信息交流 |
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