A、物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖 |
B、在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解 |
C、若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③ |
D、若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
总叶绿素含量(mg/g) | 细胞间CO2含量(μmol/mL) | 净光合速率[μmol(CO2)/(m2?s)] | |
对照组 | 1.51 | 398.62 | 1.38 |
实验组 | 2.21 | 243.34 | 2.54 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸 |
B、生物体内参与信息传递的信息分子都是激素 |
C、DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过氢键连接 |
D、细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程形成了2个磷酸二酯键 |
B、图中蓝细菌出现的变异属于基因重组 |
C、该项技术操作成功的标志是目的基因的表达 |
D、可以利用限制性核酸内切酶从蓝细菌的基因库中获得chIL基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、质粒是最常用的载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用 |
B、为了保证金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞 |
C、抗枯萎病基因进入金茶花细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则 |
D、通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶菌酶和抗生素联合使用,可以有效地治疗病毒感染造成的临床疾病 |
B、低温储存后的酶在适宜条件下活性可以恢复,故酶制剂可以低温保存 |
C、酵母细胞固定化处理后,可抵抗外界酸碱度和温度等不利条件的影响 |
D、果胶酶和胰蛋白酶可瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层,提高果汁品质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com