练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是（　　）
    A．染色体变异B．基因重组C．人工诱变D．自然突变

    分析 本题主要考查诱发基因突变的因素．
    1、物理因素，如X射线、γ射线、紫外线、激光等；
    2、化学因素，如亚硝酸、硫酸二乙酯等；
    3、生物因素，如肝炎病毒等．

    解答 解：细菌属于原核生物，没有染色体，所以没有染色体变异；原核生物不进行有性生殖，没有基因重组，所以其可遗传的变异来源只有基因突变．
    用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是人工诱变．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对知识的理解和辨析能力．可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，都能为生物进化提供原材料．只有基因突变能产生新的基因（等位基因），是生物变异的根本来源．还要掌握基因突变不一定能导致生物性状的改变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题．而治疗性克隆能最终解决这些问题．如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图回答．
    （1）过程A表示细胞核移植，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①（次级）卵母细胞提供细胞质，进行人工重组，由此产生的重组细胞②的遗传物质主要来自图中的乙．
    （2）过程B表示的生物技术是动物细胞培养，C表示定向诱导技术其诱导的对象是[④]内细胞团（胚胎干细胞）中的细胞．
    （3）“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的细胞核具有全能性．相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果多种多样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是基因的选择性表达．
    （4）中国政府对“克隆人”的观点是禁止生殖性克隆人，不反对治疗性克隆．
    “有一男子患有白血病，经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复”，你认为这种做法符合伦理道德吗？为什么？符合，因为脐带血不是来自胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．请回答有关基因工程问题：
    （1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生平末瑞．
    （2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达載体含有人胰岛基因及其启动子等，其中启动子的作用是提供RNA聚合酶特异性识别结合位点，驱动基因转录在用表达教体转化大肠杆菌时．常用Ca2+处理大肠杆菌，以利于表达载体进入．
    （3）为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，为了检测肤岛素基因转录的mRNA是否翻译成蛋白质，常用抗原-抗体杂交技术
    （4）如果要将某目的基因通过农杆薄转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中．然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体上．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列物质中，能被苏丹Ⅳ染液染成红色的是（　　）
    A．苹果B．马铃薯块茎C．蛋清液D．浸软的蓖麻种子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位遗传因子的控制（用R、r表示）．从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是（　　）
    杂交组合后代性状
    一红花A×白花B全为红花
    二红花C×红花D红花与白花之比约为3：1
    A．红花为显性性状B．红花A的遗传因子组成为Rr
    C．红花C与红花D的遗传因子组成不同D．白花B的遗传因子组成为Rr

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．精子形成过程的顺序为A→C→B→D
    B．D图细胞中的两条染色体为同源染色体
    C．B图细胞中染色体与DNA分子之比为1：2
    D．A图中有两对同源染色体，C图中有两个四分体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．自然群落的两种有直接营养关系的生物，它们的种群密度相互呈负相关波动，从而保持相对的稳定．这两种生物间的关系最可能是（　　）
    A．寄生B．竞争C．共生D．捕食

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）细胞膜的结构与功能是相应适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是蛋白质；B代表细胞膜的基本支架，则B是磷脂双分子层；D与细胞信息交流有关，则D是糖蛋白．
    （2）④所代表的物质出入细胞膜的方式是协助扩散；K+、O2、葡萄糖进入红细胞的方式分别是：①②④．（填编号）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关单倍体的叙述中，正确的是（　　）
    A．未受精的卵细胞发育成的植株，一定是单倍体
    B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
    C．生物的精子和卵细胞一定是单倍体
    D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案