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10.控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因,也可以突变成黑色基因,这体现了基因突变的特点之一为不定向性.

分析 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因突变具有普遍性、不定向性,随机性、低频性和多害少利性.

解答 解:控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因,也可以突变成黑色基因,即基因可以朝不同的方向突变,因此该实例体现基因突变具有不定向性.
故答案为:不定向性

点评 本题考查了基因突变的有关知识,要求考生能够识记基因突变的概念、特点、意义等,能够结合题干信息确定基因突变的特点,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三下学期5月模拟考试 理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

受中医古籍《肘后备急方》中将青蒿“绞汁”用药的启发,屠呦呦采用低温提取的方法,从黄花蒿中直接提取得到青蒿素,是治疗疟疾的特效药。青蒿素易溶于有机溶剂,不 溶于水,不易挥发,对热不稳定。回答下列问题:

(1)青蒿素的提取 (填“适宜”或“不宜”)采用水蒸气蒸馏法提取,原因是

(2)屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素,其提取流程与胡萝卜素的提取具有相似之处。在用乙醚浸泡提取前,现要对黄花素茎叶进行 和干燥,以提高萃取效率;干燥过程应控制好 和干燥时间,以防止

(3)青蒿素是从野生植物黄花蒿中提取,曾被世界卫生组织称做是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,这一实例表明了生物多样性的 价值。青蒿素还对癌细胞的生长具有显著抑制作用,它能诱导多种癌细胞的凋亡。细胞凋亡是由 所决定的细胞 的过程。

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科目:高中生物 来源:2016届河南商丘第一高级高三下期高考考前押题理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是( )

A.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只,必须积极防治

B.这种调查方法称为样方法

C.由于鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中鼠的种群数量最可能小于306

D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的

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科目:高中生物 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

①生物的性状是由基因控制的,生物的性别是由性染色体上的基因控制的

②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合子的基因型XY,雌性体细胞中有纯合子的基因型XX ③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B ④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的 ⑤男人色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象 ⑥色盲患者男性多于女性

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.对表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(  )
待测物质检测试剂预期显色结果
DNA甲基绿红色
脂肪苏丹Ⅲ橘黄色
淀粉斐林试剂蓝色
蛋白质双缩脲试剂紫色
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有(  )
A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在下图中,一定不属于精子形成过程的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有关下列概念图的叙述,不正确的是(  )
A.①表示的含氮碱基B.②表示的是核糖
C.④表示脱氧核苷酸D.组成DNA的元素有5种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图.甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:

(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态光合作用吸收CO2和呼吸作用释放CO2处于平衡状态.
(2)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是D点,植株积累有机物最多的是E点.
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(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2原料的供应.

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