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    1．下列各组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）
    ①香山公园中的全部杨柳树       
    ②一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫
    ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境
    ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物
    ⑤千岛湖中的全部生物           
    ⑥玄武湖中的全部生物及其无机环境．
    A．①④⑥B．②⑤⑥C．②④③D．①⑤③

    分析 生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．
    种群是指一定范围内，同种生物所有个体的总和；
    群落是指一定范围内，所有生物个体的总和，包括动物、植物和微生物；
    生态系统是指生物群落和其所生存的无机环境．

    解答 解：①香山公园中的全部乔木不是一个物种也不是所有的物种，既不是种群，也不是群落；
    ②一块棉田中的所有幼年棉蚜及有翅和无翅的成年棉蚜是同种生物的全部个体属于种群；
    ③一块农田中的所有小麦、小黑麦不是所有的生物，既不是群落，也不是生态系统；
    ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物不是所有的物种，既不是种群，也不是群落；
    ⑤千岛湖中的全部生物属于群落层次；
    ⑥玄武湖中的全部生物及其无机环境构成了一个生态系统．
    因此依次属于种群、群落和生态系统的一组是②⑤⑥．
    故选：B．

    点评 本题考查了生命系统的结构层次，要求考生首先能够识记种群、群落和生态系统的概念，能够根据概念准确判断；明确群落必须是指全部生物的总和，而种群只能指一种生物的总和．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．（1）果蝇是遗传实验最常用的实验材料，摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上，此过程用到的科学方法是假说演绎法．如图表示各种基因在染色体上的相对位置，说明基因在染色体上．图A中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传不会（选填“会”或“不会”）遵循基因自由组合定律．
    （2）果蝇的眼色红眼（B）对白眼（b）是显性，但不知道这一对相对性状的基因是位于常染色体还是位于X染色体，请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置：
    亲本选择：现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇，则所选雌果蝇表现型为：白眼，雄果蝇表现型为：红眼；
    实验预期及相应结论为：
    若子代果蝇中雌果蝇都表现为红眼、雄果蝇都表现为白眼，则位于X染色体上；
    若子代果蝇中雌雄果蝇都既有红眼，也有白眼，则位于常染色体上．
    （3）若果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制（A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上），其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如图C所示，请回答：
    ①亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY．
    ②F1雌果蝇中纯合子与杂合子的比为3：5，雄果蝇能产生6种基因型的配子．
    ③从F1中选出红眼雌蝇和红眼雄蝇各一只进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为$\frac{7}{72}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．鸡是ZW型性别决定，如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别是（　　）
    A．全为公鸡B．全为母鸡C．有公鸡也有母鸡D．无后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．科学家发现家蝇幼虫体内有一种抗肿瘤蛋白，具有抗癌的奇特疗效．它能对肿瘤产生特异性的抑制，并能增强机体的免疫力．如图所示为通过基因工程技术生产这种蛋白质的方法，请回答下列问题：

    （1）图中A是质粒，在此过程中A作为运载体，将A提取出后要用限制酶酶进行切割，切割家蝇DNA和物质A的酶相同（相同/不同）．
    （2）图中C过程是基因工程的核心步骤．此步骤的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并能表达和发挥作用，此步骤所需的酶是限制性酶、DNA连接酶．
    （3）B是重组DNA，便于B检测和鉴定，图中A的组成必须有标记基因．
    （4）经检测抗肿瘤基因已经成功导入受体细胞．为了检测目的基因是否转录，需要从受体细胞提取_mRNA分子杂交抗原-抗体杂交 （DNA/RNA/蛋白质）；为了检测目的基因是否翻译，需要从受体细胞提取蛋白质（DNA/RNA/蛋白质）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．中央电视台曾报道：驻伊美军经过将近一年的艰难跟踪搜寻，终于在伊拉克前总统萨达姆老家--提克里特市郊的原野洞穴中，生擒了落荒中的萨达姆．由于近一年来，萨达姆的生活环境条件较差，故其已面目全非，让人很难辨其真伪．假如你是一位专家，你认为在美国情报局原来已经获得萨达姆的照片、指纹、口腔上皮细胞标本、皮屑标本的条件下，哪种鉴定方法最可靠？（　　）
    A．研究嫌疑人的牙齿结构、成分和年龄，然后进行分析判断
    B．鉴定指纹特点，并与档案中指纹相比较，进行确认
    C．检测嫌疑人口腔中上皮细胞中DNA的碱基排列顺序、并与档案中的相比较
    D．检测嫌疑人口腔上皮细胞中RNA的核苷酸的排列顺序，并与档案中的相比较

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．下图所示的是几种生物及其基本结构．请据图回答下面的问题．

    （1）图中最有可能属于病毒的是丙（填图序号，下同），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构．病毒的生活及繁殖必须在寄主（活）细胞内才能进行．
    （2）图中属于原核细胞的是甲、乙，它在结构上与酵母菌最显著的不同表现在无核膜．
    （3）图中能进行光合作用的是[乙]蓝藻，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有叶绿素和藻蓝素，因而它是一类营自养生活的生物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程．相关叙述错误的是（　　）
    A．纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
    B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
    C．若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果①和②差异都不大
    D．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．回答下列有关生长素的问题：
    （1）（每空1分）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图一为实验示意图．

    ①α的范围为90°≥α＞0°（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
    ②如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度不一定（一定、不一定）相同．
    （2）图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根的近地侧的是B、茎的远地侧的是C．
    （3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度、根尖的生长长度．
    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组．
    ③据此实验结果可推知，水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群的正确叙述是：

    ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群

    ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程

    ③每隔10米种植一颗杨树属于种群的数量特征

    ④年龄组成是预测种群密度的重要因素

    ⑤性别比例也可影响种群密度

    ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素

    ⑦迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素

    A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦ C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦

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