A、④②①⑤③ |
B、②④⑤③① |
C、②④③⑤① |
D、④②⑤③① |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育 |
B、扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活 |
C、将成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟 |
D、在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构 |
B、以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 |
C、a、b、f与基因表达有关,且都能发生A-T、G-C之间的互补配对 |
D、在a内能合成葡萄糖,而在b内不能将葡萄糖分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
蔗糖溶液(mol/L) | 细胞变化 |
0.45 | 发生质壁分离 |
0.40 | 无 |
0.35 | 有胀大趋势 |
A、细胞膜由磷脂和蛋白质组成 |
B、细胞膜具有流动性 |
C、原生质层是全透的 |
D、细胞液的浓度为0.40mol/L左右 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温使生物膜失去选择透过性 |
B、高温使生物膜失去流动性 |
C、高温有利于生物膜载体的运输 |
D、高温有利于提高酶的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产者和消费者的数量 |
B、生态系统营养结构的复杂程度 |
C、非生物的物质和能量水平 |
D、生产者和分解者的数量及种类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 |
B、细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需的时间越长 |
C、细胞的种类不同,细胞周期的时间也不相同 |
D、一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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