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    下列有关性染色体的叙述中不正确的是

    A．多数雌雄异体动物有性染色体

    B．性染色体只存于性腺细胞中

    C．哺乳动物体细胞中有性染色体

    D．鸡的性染色体类型是ZW型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示．请根据图回答问题：
    （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是在此过程中会出现基因重组．应用此育种方式一般从F2代才能开始选育AAbb个体，是因为从F2代开始出现性状分离．
    （2）若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有97株．基因型为Aabb的植株经过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是1：1．
    （3）过程⑤常采用花药离体培养技术得到Ab个体．与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限．
    （4）过程④育种方式为基因工程育种，与⑦育种方式的主要区别是：过程④产生的变异是定向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为X）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG，推测“X”可能是（　　）
    A．胸腺嘧啶B．胞嘧啶
    C．腺嘌呤D．胸腺嘧啶或腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。

    （1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤______________产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放______________，引起皮肤血管_____________，减少皮肤散热量；同时引起_________________（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。

    （2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起__________________分泌增加，该激素促进_____________分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。

    （3）冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少，从而对H + 缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的________降低，可引起胃黏膜损伤。

    （4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体________________（填“特异性“或”非特异性"）免疫中发挥重要作用。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞呼吸过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程

    A．一定是有氧呼吸

    B．一定不是产生乳酸的无氧呼吸

    C．一定不是产生酒精的无氧呼吸

    D．一定是无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种植物的花色受一组复等位基因(A、AP、AS与a)的控制,纯合子和杂合子的表现型如右表。若AAS与APa杂交,子代表现型的种类及比例分别是

    A.3种，2∶1∶1

    B.4种，1∶1∶1∶1

    C.2种，1∶1

    D.2种，3∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有些人工林面积大，构成的树种单一，树木年龄和高度比较接近，树冠密集，这种森林被称为“绿色沙漠”，以下分析不正确的是
    A．植物种类单一，无法提供多样的食物或栖息环境，因而动物种类也十分稀少

    B．密集的树冠遮挡了阳光，使林下缺乏灌木层和地表植被，群落结构简单

    C．营养结构简单，食物链短，生态系统的稳态容易维持

    D．生物多样性水平低，缺少天敌对虫害的控制，易爆发虫害

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容

    A．生物都是有细胞构成的

    B．细胞是一个相对独立的单位

    C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞

    D．细胞的作用既有独立性又有整体性

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．甲乙两组小白鼠（其中实验组破坏了下丘脑）在不同温度下进行实验，实验结果如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．若用正常的青蛙做该实验，结果应与甲曲线相似
    B．乙组小白鼠耗氧量增加是因为不能分泌促甲状腺激素
    C．甲组小白鼠被破坏了下丘脑
    D．本实验的对照组是甲组

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