A. | ①、②、③都具有膜结构 | |
B. | 该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系 | |
C. | a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 | |
D. | 图解中的过程在原核细胞中也可以进行 |
分析 分泌蛋白合成与分泌过程为:氨基酸→核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
根据题意和图示分析可知:①是内质网,②是高尔基体,③是线粒体.
解答 解:A、由题图可知,①是内质网,②高尔基体,③是线粒体,都具有膜结构,A正确;
B、该过程显示了细胞器之间的分工合作,能够说明细胞器在结构与功能上是相互联系,具有密切的关系,B正确;
C、分析题图可知,表示氨基酸的脱水缩合反应,b是内质网对肽链的加工和运输,c是高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工和运输,C正确;
D、原核细胞内无内质网和高尔基体,因此不能完成图解中的全过程,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥ | B. | ①③④ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的性状是由遗传因子决定的 | |
B. | 通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1:1 | |
C. | 由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 | |
D. | 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状的比接近1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 | |
B. | 蓝藻和水绵细胞都有染色体 | |
C. | 最大的区别是原核细胞没有核膜包围的成形细胞核 | |
D. | 原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似 |
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A. | 人的口腔上皮细胞经盐酸处理后被甲基绿吡罗红混合染剂染色,其细胞核呈绿色 | |
B. | 盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合 | |
C. | 盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 | |
D. | 在光学显微镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构 |
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