下列有关内环境的说法中不正确的是( )
A.内环境中含量最多的成分是蛋白质
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C.正常人血浆的pH在7.35~7.45之间,与内环境中含有HCO3-、HPO42-等离子有关
D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,即人体的正常体温
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省新余市高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蓝藻的描述,正确的是( )
A.蓝藻能使水体呈现绿色,表明蓝藻是一种多细胞生物
B.蓝藻含有藻蓝素和叶绿素等色素,能进行光合作用
C.蓝藻是原核生物中唯一一种自养型生物
D.一池塘内所有蓝藻构成了一个生物种群
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷(解析版) 题型:选择题
用普通光学显微镜观察组织时
A.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近
B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现b字母
C.若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在物镜上
D.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷(解析版) 题型:综合题
在非消化期,胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后,胰液分泌即开始。所以,食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制,但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图;图2是图1的局部放大图,1~5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图;图4是图3 的局部放大图,6~9 代表不同的液体。请据图回答问题:
(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为___________反射,其效应器是___________。图2中突触是由_________(写数字)组成的,与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是____________。
(2)当离体神经纤维受到刺激后,膜外局部电流的流动方向是由____________区流向____________区。
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为____________作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是____________。
(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的_________分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的____________对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于____________病。
(5)图4中内环境主要有____________(写数字)。维持人体内环境稳态的主要调节机制是____________。若图4中血液的流动方向为10→8,则在饥饿时,8处的__________(激素)浓度大于10处。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是
A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速
B.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
C.方式③的信息传递不通过体液
D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是( )
A.人体热量的来源主要是细胞中糖类等有机物的氧化分解放能
B.时间t1~t2,散热量增加是因为产热量增加
C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果
D.经过机体的调节,时间t3以后,产热量与散热量基本相当
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔的豌豆杂交实验中,必需对母本 采取的措施是 ( )
①开花前人工去雄
②开花后人工去雄
③自花受粉前人工去雄
④去雄后自然受粉
⑤去雄后人工受粉
⑥受粉后套袋隔离
A.②③④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 题型:综合题
生长抑素(SS)是一种14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌。
(1)合成1分子SS可产生_______分子H2O;下丘脑分泌的SS经_______运输到达靶器官。
(2)急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌,进而影响TSH,有人对健康志愿者进行不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如下图(注:TRH为促甲状腺激素释放激素)。
①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的_________将减少,__________分泌增多。
②用TRH处理后,受试者体内__________分泌的TSH含量升高,导致机体_____________激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加。
③由实验结果可知:与对照组相比,处理组TSH的增加量较_____________,说明SS对TSH的分泌具有__________作用。从总体趋势看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用更_____________。
④设置处理组3的目的是探究_______________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,其效应器是运动神经末梢及唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
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