精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是(  )
A、吞噬细胞摄取和处理病毒
B、T细胞合成并分泌淋巴因子
C、浆细胞在自我增殖的同时分泌抗体
D、B细胞增殖分化形成记忆细胞
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:H7N9禽流感病毒侵入人体后,会引发机体产生特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.
若病毒存在于体液中,则会发生体液免疫,其过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
若病毒侵入细胞,则会发生细胞免疫,其过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.
解答: 解:A、在特异性免疫过程中,吞噬细胞能摄取和处理抗原,暴露出抗原决定簇,A正确;
B、在体液免疫和细胞免疫过程中,T细胞均能合成并分泌淋巴因子,B正确;
C、浆细胞已经高度分化,不再分裂,C错误;
D、B细胞受抗原刺激后,能增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,D正确.
故选:C.
点评:本题结合社会热点,以禽流感为素材,考查特异性免疫和细胞分裂的相关知识,要求考生识记细胞免疫和体液免疫过程,明确浆细胞已经高度分化,不再分裂即可正确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人的体细胞有23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体(  )
A、46个B、92个
C、184个D、23个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列不适宜用斐林试剂进行鉴定的糖是(  )
A、葡萄糖B、麦芽糖
C、果糖D、蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

反应式ADP+Pi+能量?ATP是在所有活细胞中均发生的反应,下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是(  )
A、人体细胞向右反应需要的能量只能来自呼吸作用
B、高等植物向右反应所需要的能量只能植物光合作用
C、向左反应产生的能量可以用细胞合成有机物
D、向左反应产生的能量可以用于组织细胞吸收CO2和O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的说法正确的是(  )
A、将10×物镜换成40×物镜,视野中细胞数目增多,体积增大
B、“观察植物细胞的有丝分裂”实验的基本步骤是:培养洋葱生根一剪取根尖2~3mm一解离-漂洗-染色-制片-观察
C、鉴定还原糖和蛋白质时都要水浴加热
D、低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物像,直接换用高倍镜并调节细准焦螺旋即可看到放大的清晰物像

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统的营养结构,其中A、B、C、D、E、F 各代表一个种群.下列对该图分析合理的是(  )
A、该图如要表示完整的生态系统的成分还缺少分解者
B、图中B、C、F共同同化的能量占A 种群同化的能量的lO%‐20%
C、若D种群的年龄组成为增长型,则E 种群密度将会增大
D、C种群和D 种群存在着地理隔离和生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述正确的是(  )
A、无胸腺小鼠具有正常的体液免疫功能
B、T淋巴细胞可以产生多种抗体
C、在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体
D、当同种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识,利用植被对斜坡进行保护的综合技术.如图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图,请回答下列有关问题:

(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用
 
法调查此地的植物丰富度和种群密度,运用此方法要注意
 

(2)如图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的
 
结构.
(3)人们通过沙滩培土、引种等措施,使植被稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这种演替属于
 

(4)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量 (图中字母代表)如上图.图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为
 
;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为
 
.能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是
 
(用图中字母表示).
(5)研究人员向此坡地引入沙棘并种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中表层~60cm土壤肥力和土壤含水量如表.
地点 土壤肥力 土壤含水量(%)
有机质含量(%) 氮含量(%)
海挡林带 0.595 0.015 7.0
灌草丛带 0.202 0.003 15.0
某研究者提出“土壤含水量的增高能够促进沙棘的生长”,并进行了实验验证:将生长状况相似的沙棘随机分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同,B组实验处理为
 
,若结果为
 
,则支持研究者的假设.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若某生态系统中只具有三个营养级,且处于相对稳定状态.下图表示该生态系统的碳循环和能量流动的关系图,a1、b1、c、d等表示不同的生理过程和相应的能量数值.请据图回答下列相关问题:

(1)从生态系统的营养结构上分析,图中的A属于
 

(2)图中a1表示生产者的光合作用,a2表示初级消费者的
 
作用,初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量可用代数式
 
表示.
(3)图中表示呼吸作用过程的是
 
(填图中标号).a3的大小最多相当于a1大小的
 
%,导致C中的生物容易成为濒危物种.
(4)据图可知,在能量流动过程中,能量是按照太阳能→
 
的形式转化的,所以能量流动是单向的.而在碳循环中,碳元素是按照CO2
 
的形式转化的,所以物质的流动是循环的.
(3)据图可知,物质循环和能量流动是同时进行、
 
、不可分割的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案