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关于人体内的细胞生命历程的说法,不正确的是(  )
A、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B、细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C、细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常
D、细胞的衰老与凋亡意味着动物个体的衰老和死亡
考点:个体衰老与细胞衰老的关系,细胞的分化,癌细胞的主要特征
专题:
分析:细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退,逐渐趋向死亡的现象.衰老是生界的普遍规律,细胞作为生物有机体的基本单位,也在不断地新生和衰老死亡.生物体内的绝大多数细胞,都要经过增殖、分化、衰老、死亡等几个阶段.可见细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象.
解答: 解:A、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,A正确;
B、细胞的分化形成具有各种功能的细胞,有利于提高生物体各种生理功能的效率,B正确;
C、细胞的癌变由于原癌基因和抑癌基因发生基因突变,使细胞分裂异常,变得可以无限增殖,C正确;
D、细胞的衰老与凋亡并不意味着动物个体的衰老和死亡.年幼的时候也有衰老和死亡的细胞,年老的时候也有新生的细胞,D错误.
故选:D.
点评:本题要求学生理解相关的概念,对比区分相关生理和病理变化以及细胞发生这些变化的原因.细胞衰老是正常的生命现象.单细胞生物,细胞衰老等同于个体衰老.多细胞生物,细胞衰老不等同于个体衰老.个体衰老和细胞衰老并不是同步的,细胞的衰老在个体的一生中随时可以发生.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

育种工作者常常采用
 
的方法来获得单倍体植株.

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一个动物育种工作者,希望确定一条黑公牛在黑色上是否是纯合体,已知黑色对红色是显性,那么他应该让黑公牛与哪一只母牛交配(  )
A、黑色纯合体
B、红色纯合体
C、黑色杂合体
D、红色杂合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图,下列描述正确的是(  )
A、能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATP
B、①过程是光反应,②过程是暗反应,③④过程都是无氧呼吸
C、①过程是光合作用,②③④过程都是有氧呼吸
D、①②过程只能发生在植物细胞内,③④过程只能发生在动物细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中曲线a表示某种植物在温度为20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;在N点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化.下列分析不正确的是(  )
A、在N点时改变的某种条件可能是适当提高了温度
B、在N点时改变的某种条件可能是增加了CO2浓度
C、图中M点与N点相比较,M点时叶绿体产生的[H]少
D、K点时光合作用的限制因素可能是光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体上.果蝇缺失1条Ⅳ号点状常染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一缺失1条Ⅳ号染色体的杂合红眼雌果蝇与一缺失1条Ⅳ号染色体的白眼雄果蝇杂交,F1中(  )
A、红眼雌果蝇占
1
2
B、染色体数正常的红眼果蝇占
1
6
C、白眼雄果蝇占
1
3
D、缺失1条Ⅳ号点状染色体的白眼果蝇占
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定.下列有关叙述中正确的是(  )
A、观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色
B、鉴定蛋白质时用斐林试剂,混合后加热变成砖红色
C、使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色
D、观察染色体的形态,用碱性染料将染色体染成深色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果再从两小桶内重复抓取一次小球,在取出小球前,你估算是DD组合的几率是(  )
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、蛋白质工程和基因工程的目的都是活的人类需要的蛋白质,所以二者没有区别
B、基因工程是蛋白质工程的关键技术
C、通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质
D、蛋白质工程是在蛋白质水平上直接改造蛋白质的

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