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【题目】下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是(多选)(  )

A. 1和3都具有双层生物膜

B. 1和2所含酶的种类不同

C. 2和3分别都能产生大量ATP

D. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

【答案】BD

【解析】1中发生有氧呼吸第一阶段,是细胞质基质,3中发生有氧呼吸第三阶段,是线粒体内膜,细胞膜基质不具有膜结构,线粒体内膜具有双层膜,A错误;2中发生有氧呼吸第二阶段,有氧呼吸第一阶段和第二阶段的酶种类不同,B错误;有氧呼吸第二阶段产生少量ATP,C错误;甲是有氧呼吸第一阶段的产物,是第二阶段的原料,是丙酮酸,乙是有氧呼吸第一阶段、第二阶段的产物,是第三阶段的原料,是[H],D正确。

练习册系列答案
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【题目】下列有关酶的叙述中,不正确的是

A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素

B.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

C.酶不一定只在细胞内起催化作用

D.酶的作用机理是降低化学反应的活化能

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【题目】下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是(  )

A. 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B. 过程①产生的能量全部储存在ATP中

C. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O

D. 过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

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【题目】线粒体和叶绿体是真核细胞中两种重要的细胞器,下列选项中对线粒体和叶绿体结构与功能相关叙述,正确的是( )

A.从它们的组成结构上看,二者都有双层膜和基质

B.从它们的生理功能上看,二者都与细胞的能量转换有关

C.从它们所含物质上看,二者都含有少量DNA

D.从它们的分布上看,二者在所有的植物细胞中都存在

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【题目】研究人员在密闭广口瓶中用二氧化碳缓冲液培养小球藻,在适宜温度条件下,先给予6小时适宜光照然后再置于黑暗条件下6小时,溶液pH的变化情况并如下图所示,回答下列有关问题:

(1)AC段与CE段比较,小球藻细胞中直接产生ATP的不同部位是__________。如果继续延长实验时间,最终细胞中产生二氧化碳的主要场所是__________

(2)AB、BC段线段的“斜率”不同,你认为主要的影响因素有__________

(3)研究人员加大二氧化碳缓冲液的浓度(仍将pH调到7),结果发现小球藻的光合速率并没有提高反而降低,造成该现象的主要原因可能是__________

(4)桃农发现干旱较正常灌水的桃树幼苗根系数量多且分布深,科研人员对干旱及干旱恢复后,桃树幼苗光合产物分配进行了研究。将长势一致的桃树幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱恢复三组,只在幼苗枝条中部成熟叶片给以14CO2,检测光合产物的分布如图。

由图可知,干旱处理后,14CO2供给叶的光合产物__________减少,与幼叶和茎尖相比,细根获得光合产物的量__________,表明干旱处理的细根比幼叶和茎尖__________

②幼叶和茎尖干旱恢复供水后,__________

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【题目】动物细胞内良好的储能物质是(
A.葡萄糖
B.乳糖
C.淀粉
D.脂肪

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【题目】下列有关于生态系统的叙述,正确的是

A. 生态系统的结构是指生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量

B. 食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物

C. 分解者可以通过分解消费者的粪便,从而获得该消费者所摄入的能量

D. 任何生态系统都需要能量的输入,但无须输入物质,因为物质是可循环的

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【题目】胰岛B细胞内K+浓度为细胞外28,细胞外Ca2+为细胞内15000,与神经细胞一样,都存在外正内负的静息电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应,如图所示。细胞内ATP浓度增加,导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,最终导致胰岛素分泌。回答下列问题:

(1)胰岛素B细胞膜内外K+Ca2+存在浓度差,其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是________。当ATP升高引起ATP敏感的钾离子通道关闭,此时膜内外电位差的绝对值_____________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)ATP升高时,ATPATP敏感的押离子通道上某一位点结合,引起该通道关闭,这说明生物体内ATP除了作为直接能源物赓外,还可以作为_____________起作用。

(3)钾离子通道的关闭后,触发Ca2+大量内流,使胰岛细胞产生兴奋,钾离子通道关闭会导致细胞膜两侧的电位为_____________;由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进靶细胞___________________________,使血糖减低。

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【题目】实验小组为探究某雌雄同株植物果形的圆形和卵圆形这—对相对性状的遗传特点,利用纯合的圆形、卵圆形植株进行如下杂交实验(不考虑突变):

(1)通过图解中杂交__________能推断控制上述植物果形的基因不位于线粒体或叶绿体中。

(2)有研究者提出假设:该植物这一相对性状由2对等位基因控制,其遗传遵循基因自由组合定律。

①实验小组同学进行了探究:用上述杂交组合中的F1和亲本中卵圆形植株杂交,产生的子代表现型及比例为卵圆形:圆形=1:3。则甲组同学的实验结果___________(填“能”或“不能”)支持上述假设。

②实验小组同学另选取纯合的圆形植株和卵圆形植株进行杂交得F1,F1与卵圆形植株杂交,产生的子代表现型及比例为卵圆形:圆形=1:1,与上述实验结果不同,请解释出现此实验结果的原因是_________。(相关基因用A、a、B、b表示)

(3)若实验小组同学继续让①中所用的F1植株自花传粉获得子代,则理论上子代圆形植株中有_____(填比例)的植株自交后代分离比为卵圆形:圆形=1:3。

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