组别 | 实验条件 | 液滴移动(ml/h) | |
光强(lx) | CO2(%) | ||
1 | 0 | 0.05 | 左移2.24 |
2 | 800 | 0.03 | 右移6.00 |
3 | 1000 | 0.03 | 右移9.00 |
4 | 1000 | 0.05 | 右移11.20 |
5 | 1500 | 0.05 | 右移11.20 |
6 | 1500 | 0.03 | 右移9.00 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例 |
B、曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 |
C、隐性纯合子所占的比例比曲线b所对应的比例要小 |
D、曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产果酒时,开关1、2、3都要始终关上 |
B、生产果醋时,开关1、2、3都要打开 |
C、生产果醋时,开关1要打开,开关2、3要关上 |
D、生产果酒时,开关1、3要始终关上,开关2要间断打开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、显性基因位于常染色体 |
B、隐性基因位于常染色体上 |
C、显性基因位于X染色体 |
D、隐性基因位于X染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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