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教材基础知识填空
(1)ATP是细胞的直接能源物质,根细胞形成它时所需能量来自
 
(填生理过程).
(2)硝化细菌能将土壤中的氨气氧化为亚硝酸,进而将亚硝酸氧化成硝酸,利用这两个化学反应中释放出的化学能,将
 
合成为糖类.
(3)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在
 

(4)人类的色盲、血友病的遗传表现与果蝇眼色的遗传非常相似,它们的基因位于性染色体上,所以遗传上总是
 
,这种现象叫做伴性遗传.
(5)萨顿提出基因在染色体上的研究方法是
 
考点:伴性遗传,ATP在生命活动中的作用和意义,细胞的减数分裂
专题:
分析:阅读题干可知,本题是教材基础知识填空,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)ATP是细胞的直接能源物质,根细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,所以根细胞形成ATP时所需能量来自呼吸作用.
(2)硝化细菌能将土壤中的氨气氧化为亚硝酸,进而将亚硝酸氧化成硝酸,利用这两个化学反应中释放出的化学能,将二氧化碳和水合成为糖类,称为化能合成作用.
(3)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂过程中,即同源染色体分离,但着丝点不分裂.
(4)人类的色盲、血友病的遗传表现与果蝇眼色的遗传非常相似,它们的基因位于性染色体上,所以遗传上总是与性别相关,这种现象叫做伴性遗传.
(5)萨顿提出基因在染色体上的研究方法是类比推理法.
故答案为:
(1)呼吸作用    
(2)二氧化碳和水   
(3)减I
(4)与性别相关     
(5)类比推理法
点评:本题考查教材的一些基础知识,意在考查学生的识记能力,是对识记层次知识的考查,难度不大.
练习册系列答案
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细胞增殖是生长,发育,遗传,繁殖的基础;而新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础.这两句话有点相同,那细胞增殖和新陈代谢有什么关系和区别呢?
 

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下列关于植物激素的叙述中,不正确的是(  )
A、刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠
B、顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性
C、乙烯利是人工合成的,具有与乙烯促进果实成熟相似的作用
D、植物激素都具有极性运输的特点

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在下列四种群落类型中,哪些是以一年生植物占优势的群落类型(  )
A、北极冻原B、温带草原
C、热带雨林D、常绿阔叶林

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核糖体的形成与什么有关?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

作为基因的运输工具--运载体,必须具备的条件之一及理由是(  )
A、能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
B、具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达
C、具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合
D、对宿主细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据光合作用原理,回答下列有关光合作用的问题
Ⅰ、如图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题.

(1)甲实验表明
 
,同时给我们启示在栽培农作物时要注意
 
.甲图中的P点与乙图中C点限制单株光合强度共同的外界因素是
 

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.C→F段,叶绿体内ADP移动方向主要是
 
,0-24h内,
 
点(用图示字母表示)植物积累有机物质最多.一昼夜后植物体内的有机物
 
.(填“增加”、“减少”、“不变”).
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则截取的小叶片每小时制造的有机物的是
 

Ⅱ、用某种测量仪在恒温不同光照下测得下表数据(实际光合量用葡萄糖表示).番茄植株在黑暗呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h.(实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸CO2释放量);请回答:
外界CO2量μmol1.22.43.64.8
不同光照强度下实际光合量μmol/h1klx0.10.10.10.1
2klx0.270.440.610.78
(4)当光照强度为1klx时,番茄植株的实际光合量都为0.1μmol/h,这与图乙中
 
点对应的光合作用情况类似.
(5)当光照强度为2klx,实际光合量为0.27μmol/h时,植物从外界吸收CO2
 
μmol/h,植物对外界CO2转换率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下描述正确的是(  )
A、植物组织培养是指离体的植物器官或细胞培养成愈伤组织
B、从免疫学的应用来看,给儿童服用小儿麻痹糖丸属于免疫预防
C、植物克隆常用的技术手段中,最基础的是细胞培养
D、动物细胞融合技术的最重要的用途是培养具双亲优良性状的经济动物

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蛋白质的生理作用包括(  )
①构成染色体     ②参与人体氧气的运输         ③构成水稻细胞的细胞壁
④组成多种酶     ⑤生物的遗传物质             ⑥参与人体的免疫调节.
A、①②③④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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