精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列四组生物中,细胞结构最相似的是(
A.变形虫、水绵、香菇
B.烟草、草履虫、蓝藻
C.小麦、番茄、大豆
D.酵母菌、灵芝、豌豆

【答案】C
【解析】解:A、变形虫是动物,水绵属于低等植物,香菇是真菌,细胞结构差异较大,A错误;
B、烟草是植物,草履虫是动物,蓝藻是原核生物,细胞结构差异较大,B错误;
C、小麦、番茄、大豆都是植物,细胞结构最相似,C正确;
D、酵母菌、灵芝是真菌,豌豆是植物,细胞结构差异较大,D错误.
故选:C.
细胞分为原核生物和真核生物,结构上最大的区别是有无核膜包被的典型的细胞核.
原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等;真核生物包括:动物、植物、低等植物、原生动物以及真菌等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物学家认为病毒是生物,其主要理由是(
A.它是由蛋白质和核酸组成
B.它能够侵染其他生物
C.它能够在寄主体内复制并产生后代
D.它具有细胞结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是

A灌木阶段 B草本植物阶段

C苔藓阶段 D森林阶段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是

A. 病情诊断

B. 禁止近亲结婚

C. 提出防治措施

D. 遗传方式分析和发病率测算

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150 μmol·m-2·s-1,补光时间为上午7:00~10:00,温度适宜。下列叙述正确的是(  )

A. 给植株补充580 nm光源,对该植株的生长有促进作用

B. 若680 nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将下降

C. 若450 nm补光组在9:00时突然停止补光,则植株释放的O2量增大

D. 当对照组和450 nm补光组CO2吸收速率都达到6 μmol·m-2·s-1时,450 nm补光组从温室中吸收的CO2总量比对照组少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化(
A.变大、变少、变暗
B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗
D.变小、变多、变亮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到W染色体上,这种育种方式属于

A. 杂交育种 B. 诱变育种

C. 转基因技术 D. 单倍体育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用光学显微镜观察生物组织装片时,下列操作正确的是(
A.若看到的目标细胞在右下方,应向右下方移动载玻片
B.先用高倍镜,后用低倍镜观察
C.移动装片可确定污物是否在物镜上
D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋进行调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:

限制酶

BamHⅠ

Bcl

Sau3AⅠ

HindⅢ

识别序

列及切

割位点

(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用________两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于________态的大肠杆菌。

(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中______________

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_______,对于该部位,这两种酶________(填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。

(4)若用Sau3AⅠ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA片段。

查看答案和解析>>

同步练习册答案