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    15．当外界环境寒冷的时候，机体做出反应的过程属于（　　）
    A．神经-体液调节B．体液调节C．激素调节D．内分泌调节

    分析 寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，散热减少，维持体温相对恒定；寒冷环境时的调节方式是神经调节和体液调节；下丘脑是体温调节中枢，同时还是机体调节内分泌活动的枢纽．

    解答 解：寒冷时体温调节机制为：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），散热减少（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对稳定．这一过程中出神经调节外，下丘脑分泌的有关激素可通过垂体作用于其它内分泌腺，如甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，加速物质氧化分解，增加产热抵御寒冷．所以机体做出反应的过程属于神经-体液调节．
    故选：A．

    点评 本题主要考查体温调节的过程，意在强化学生对体温调节属于神经-体液调节的理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是（ ）

    A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

    B．有无血清对正常细胞培养的影响不同

    C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

    D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（ ）

    ①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 ②吞噬细胞吞噬病菌 ③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收 ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 ⑤变形虫能伸出伪足

    A．①②④ B．②③④ C．①②⑤ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关激素调节的叙述，不正确的是（　　）
    A．胰岛素由胰岛A细胞分泌，可以起到降低血糖浓度的作用
    B．具有促进代谢以增加产热功能的激素有甲状腺激素和肾上腺素
    C．胰高血糖素的主要靶细胞为肝细胞，而甲状腺激素的靶细胞为全身各组织细胞
    D．激素要与特定受体结合才能起到调节生命活动的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．一切生命活动都离不开蛋白质，图示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题．
    （1）A蛋白质与细胞间的相互粘连有关，所以在动物细胞培养中常用胰蛋白酶处理组织碎块，使细胞分散开来．
    （2）B蛋白与物质跨膜运输有关，如果转运过程需ATP供能，则转运方式称为主动运输，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为协助扩散，能量来自于所转运物质浓度差形成的势能．
    （3）C蛋白只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的空间结构发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成信息交流功能的分子基础．
    （4）E蛋白具有催化功能，因其只能催化一种或一类底物，所以E蛋白的功能具有专一性的特点．若E蛋白是ATP水解酶，写出其所催化的化学反应式ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量．
    （5）F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是RNA聚合酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．已知果蝇眼色有鲜红色、红褐眼、白眼三种表现型，并且具有A基因的果蝇，眼色呈鲜红色；具有aa基因或A、a基因丢失（丢失一个或完全丢失）的果蝇颜色呈红褐色．另有B、b基因与果蝇眼色的形成有关．多只红褐眼果蝇和白眼果蝇杂交，F1均表现为白眼，F1白眼果蝇相互交配，F2的表现型及比例如下表．请回答问题：
    表现型白眼鲜红眼红褐眼
    个体数量72117859
    （1）A、a及B、b基因的本质区别是碱基对的排列顺序不同．
    （2）由果蝇杂交实验及F2的表现型及比例可以推测，果蝇的眼色遗传是由两对独立遗传的基因控制的．为了验证这一结论，可以让AaBb与aabb杂交，若出现白眼：鲜红眼：红褐眼=2：1：1结论，则说明猜测正确．
    （3）若符合（2）中的结论，则F2鲜红眼果蝇的基因型是AAbb和Aabb，F2鲜红眼果蝇相互交配，后代中褐红眼所占的比例是$\frac{1}{9}$，但由于某种原因，F2鲜红眼果蝇多次自交，后代中F2红褐眼果蝇所占的比例都高于这一分离比，经研究发现，一部分纯和鲜红眼果蝇的受精卵在发育过程中，A基因随机的整合到与果蝇眼色有关的染色体上，A基因在染色体上整合后出现如同图所示的三种情况（空白为基因整合的位点）为确定甲乙丙三种情况，设计杂交实验进行验证．
      实验步骤：
    ①将纯合鲜红眼分别与aabb基因型红褐眼果蝇杂交．
     ②观察统计后代的表现型及比
    结果预测：
    1．若鲜红眼：红褐眼=1：0，则为图甲所示的基因组成
    2．若鲜红眼：红褐眼=1：1，则为图乙所示的基因组成．
    3．若鲜红眼：红褐眼=3：1，则为图丙所示的基因组成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．中科院上海植物生理生态研究所在“神舟四号”飞船进入太空后为一对“新人”--黄花烟草原生质体和革新一号烟草原生质体举办了特殊的“婚礼”．将两个“新人”放入融合器中，当充满液体的融合器加上直流电场，两个原本相互游离的细胞一下子贴到一起，开始了“窃窃私语”．紧接着，在瞬间高压脉冲的作用下，细胞膜被击出了一个小孔，透过这微小的空间，两股细胞质展开了“心灵沟通”．渐渐地，细胞核也扭摆着“亲热”起来，20min后，它们俩已是你中有我，我中有你，一个新生命就这样诞生了．地面实验结果显示：用于融洽的两个“新人”，一个开的是粉花（标记为“一号”），一个开的是黄花（标记为“二号”）融合后的细胞再生植株开的是黄花，但形状却和一号相同（称“一号形状”，另一个称“二号形状”）．这种“太空烟草”比普通烟草个子矮，株秆粗，烟叶多，是我国太空育种试验的一项重大成果．
    据此回答下列问题：
    （1）由于细胞的密度不同，因此在地面上进行细胞融合非常困难．从理论上讲，在太空中细胞更容易融合，可能的原因是重力作用很弱．在显微镜下观察，“新人”的细胞膜融合在一起，使细胞呈圆球状，这是因为膜具有一定的流动性特性．“细胞婚礼”中用到的诱导融合技术是电刺激诱导融合．
    （2）两种烟草原生质体融合时，自身融合类型是要被淘汰的．黄花烟草--某新一号烟草类型是我们需要的，这样的细胞经组织培养后，再生的植株属多（或四）倍体．
    （3）植物体细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍．
    （4）“太空烟草”能稳定遗传吗？为什么？如果“太空烟草”为纯合子，无性繁殖和有性繁殖都能稳定遗传；如果为杂合子，无性繁殖能稳定遗传，有性繁殖会出现性状分离．培养过程中也可能会发生基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．基因型为AaBbCC（三对等位基因独立遗传）的豌豆自交，自交后代的表现型种类及比例是（　　）
    A．两种，3：1B．四种，1：1：1：1C．四种，3：1：3：1D．四种，9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．1979年，科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中发现了胰岛素．如图所示，请根据图回答：
    （1）图中[2、3、7]表示通过从供体细胞的DNA中分离基因，获得目的基因的过程．
    （2）图中[3]代表限制酶，在它作用下将质粒和目的基因切成可互补配对的黏性末端．
    （3）经[9]DNA连接酶的作用将[6、7]“缝合”形成[8]重组DNA分子．[8]含有标记基因，以便将来检测．
    （4）图中[10]表示将重组质粒导入受体细胞的过程，为使此过程顺利进行，一般须将[11]用Ca2+处理．处理后的大肠杆菌处于能吸收周围的DNA的生理状态，这种细胞称为感受态细胞．
    （5）如在大肠杆菌内发现了胰岛素，说明目的基因完成表达的过程．

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