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兴奋在反射弧中的传导是单方向的,其根本原因是(  )
A、只有感受器才能感受刺激
B、兴奋在神经中枢中的传导是单方向的
C、兴奋在突触处的传递是单方向的
D、兴奋在神经纤维上的传导是单方向的
考点:神经冲动的产生和传导
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,从而决定了兴奋在反射弧中的传导也是单方向的.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元间单向传递,只能由一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或胞体传递,所以兴奋在反射弧中是单一方向的传递.
故选:C.
点评:本题考查兴奋在反射弧中单一传导的原因,难度中等,理解兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、碱基互补配对可发生在细胞核和线粒体中
B、核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能
C、若某细胞同时有内质网和中心体,则该细胞一定是动物细胞
D、若某细胞没有叶绿体但能进行光合作用,则该细胞一定是原核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

2013年10月7日瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯?罗思曼、兰迪?谢克曼以及德国科学家托马斯?祖德霍夫,以表彰他们发现细胞的囊泡运输调控机制.下列有关说法不正确的是(  )
A、生物膜之间的囊泡运输时需要消耗能量
B、囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系
C、细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
D、囊泡运输系统是由双层生物膜构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

将2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再在a试管加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液.下图横轴为反应时间,纵轴为底物浓度,其中能正确表示时间和底物浓度关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

演替是一个漫长的过程,当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候,演替就不再进行,并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶极群落.下列有关叙述不正确的是(  )
A、与演替之初相比,顶极群落的结构更为复杂和稳定
B、形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关
C、顶极群落一旦形成,将永远保持原状
D、热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更强

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一般情况下,蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%~10%、1%~1、5%、1%~2%,每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kJ、17kJ、39kJ,仅由此可以得出的结论是(  )
A、脂肪是主要的能物质
B、糖类是主要的能物质
C、蛋白质是主要的能物质
D、三者都能氧化分解释放能量供生物利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

加拉帕戈斯群岛上的地雀原先属于同一个物种,从南美大陆迁来后,逐渐分布到不同的小岛上,形成了不同的物种.对于新物种形成的原因,不正确的是(  )
A、不同小岛上的种群都出现了各种突变和基因重组
B、自然选择对不同小岛上种群基因频率的改变所起的作用有差别
C、不同小岛上的种群由于基因库改变逐步出现生殖隔离
D、不同小岛在地理上的隔离直接导致了新物种的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是(  )
A、若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳
B、t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C、t2~t3时间内甲种群出生率小于死亡率
D、t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞摄取原料合成蛋白质的基本过程,请回答:

(l)为该细胞提供含18O的氨基酸,在细胞内的代谢过程中产生了
H
18
2
O
,此过程中H2O的生成场所是[]
 
,水中的18O最可能来自于氨基酸的
 
(基团).
(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种
 
方式.
(3)A图中与c过程有关的细胞器是
 
,B图中动植物细胞都有但功能不同的是[]
 

(4)用含3H标记的氨基酸注射到B图细胞中,则出现3H的部位依次为
 
,这种联系在一定程度上也体现出生物膜的结构特点:
 
,④由细胞内释放细胞外的过程被称为
 

(5)B图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律,它们存在于[]
 
中,此外  还存在于植物的
 
中.

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