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【题目】提取和分离叶绿体色素的正确顺序是 (  )

A. 进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料剪碎后研磨

B. 制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→将实验材料剪碎后研磨

C. 将实验材料剪碎后研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→ 进行纸层析

D. 将实验材料剪碎后研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

【答案】D

【解析】提取和分离绿叶中色素的实验中,正确的操作顺序应该是:将实验材料剪碎研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析,故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,如图所示.下列说法中正确的是(

A.曲线①表示单子叶植物
B.曲线②表示单子叶植物
C.曲线①②都表示单子叶植物
D.曲线①②都表示双子叶植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2017年12月1日是第30个“世界艾滋病日”,活动主题是“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”。下列行为中,不会传染艾滋病的是

A. 与静脉吸毒者共用一个针管

B. 与艾滋病患者握手和拥抱

C. 与艾滋病患者共用剃须刀

D. 发生不安全的性行为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如下表所示的结果,由此推断不正确的是(

杂交

亲本

后代

杂交A

灰色×灰色

灰色

杂交B

黄色×黄色

黄色、 灰色

杂交C

灰色×黄色

黄色、 灰色


A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,得到的F1全为灰色大鼠,然后让F1中的雌雄个体自由交配,F2中灰色大鼠:黄色大鼠:黑色大鼠:米色大鼠=9:3:3:1.则下列叙述正确的是(
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于酶的叙述,错误的是( )

A. 同一种酶可存在于分化程度不同的适细胞中

B. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C. 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D. 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

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【题目】如图为植物细胞部分的示意图,从左到右指出他们的膜(  )

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核糖体膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C.线粒体膜、高尔基体膜、叶绿体膜、内质网膜
D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、液泡膜

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【题目】基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是( )

A. 雌配子雄配子1∶1

B. 雄配子比雌配子多

C. 雄配子雌配子4∶1

D. 雄配子A∶雌配子a=1∶3

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【题目】育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验.请据图回答问题.
(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程需要经过两个关键步骤,该过程依据的原理是
(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、、温度和光照外,还必须在的条件下培养.
(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,少室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上.用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是 . Ⅲ过程中植物体C的基因型有 . (细胞A为两两融合细胞)
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁,获得具有活力的
(5)在图中Ⅳ过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是

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