A、据图可确定①为不耗能需载体蛋白的协助扩散 |
B、⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体 |
C、③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关 |
D、母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护 |
B、加入“世界生物圈保护区网” |
C、将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护 |
D、防止滩涂生态环境的污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 |
B、影响酶的催化反应速率的因素有温度、pH、酶浓度和反应物浓度等 |
C、酶能提供化学反应所需的活化能 |
D、酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进行有氧呼吸,产生CO2 |
B、发出星射线,形成纺锤体 |
C、加工蛋白质,分泌至细胞外 |
D、结合mRNA,合成多肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
A、催化ATP与ADP相互转化的酶不同 |
B、相互转化的场所不同 |
C、高能磷酸键形成和断裂的部位不同 |
D、相互转化的生理意义不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增加 | B、不变 |
C、减少 | D、以上皆非 |
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