【题目】下列关于垂体和甲状腺分泌的激素的叙述,错误的是( )
A.人幼年时缺乏生长激素患侏儒症,可口服该激素治疗
B.促甲状腺激素的靶器官是甲状腺,可促进其形态发育
C.寒冷时,人体内甲状腺激素分泌增加以维持体温的恒定
D.呆小病是婴幼儿时期缺碘造成甲状腺激素分泌不足引起的
【答案】A
【解析】
1.下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺释放甲状腺激素,作用于全身所有的细胞,促进代谢。
2.当甲状腺激素含量升高,有反过来作用于垂体和下丘脑,抑制它们产生更多的相应的激素。
3.在甲状腺激素的分泌的分级调节中体现了负反馈调节机制。
A、生长激素是蛋白质类激素,口服在消化道中被消化酶分解,失去效用,故人幼年时缺乏生长激素患侏儒症,不能口服该激素治疗,应该注射,A错误;
B、垂体分泌的促甲状腺激素的靶器官是甲状腺,可促进甲状腺的形态发育,B正确;
C、寒冷时,人体内甲状腺激素分泌增加,促进新陈代谢,增加产热,以维持体温的恒定,C正确;
D、甲状腺激素促进生长发育,尤其对中枢神经系统的发育有重要影响,碘是合成甲状腺激素的原料。呆小病是婴幼儿时期缺碘造成甲状腺激素分泌不足引起的,D正确。
故选A。
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【题目】艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是
A. R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌
B. R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌
C. R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌
D. R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌
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【题目】下列关于减数分裂的叙述,正确的是
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂;②在次级精母细胞中存在同源染色体;③着丝点在第一次分裂后期一分为二;④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数减半;⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半;⑥联会后染色体复制,形成四分体;⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①④⑤D. ①④⑦
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【题目】辅助生殖技术是人类辅助生殖技术(ART)的简称,其直接效应是使不育夫妇实现妊娠生子的愿望,包括人工授精技术、试管婴儿技术等。请回答下列问题:
(1)科学家发现注射________________可以促进排卵,这为体外人工授精技术提供了条件。初级卵母细胞的减数第一次分裂是在雌性个体__________________(时期)完成的。
(2)试管婴儿技术中,卵母细胞与精子在______________中完成受精。受精过程中,体内阻止多精人卵的机制有_____________________________________。
(3)试管婴儿技术涉及胚胎移植,受体为胚胎存活创造的有利条件为__________________。
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【题目】下列对水的叙述正确的是( )
A. 水是活细胞中含量最多的化合物
B. 水在生物体的许多化学反应中充当催化剂
C. 植物幼嫩部分比老熟部分含水量少
D. 越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值上升
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【题目】某RNA病毒的核酸检测采用逆转录PCR技术,先将待测样本处理后再将样本RNA逆转录成cDNA,然后以cDNA为模板进行扩增。请据此回答下列问题:
(1)样本RNA逆转录成cDNA的原料是________________________。
(2)逆转录PCR反应中使用DNA聚合酶是从水生栖热菌中分离提取,该菌分离提取的DNA聚合酶优势在于________________________。
(3)利用PCR技术扩增目的基因时,所用两种引物的碱基序列不能互补原因是_____________________。
(4)如果利用绵羊个体来生产相关疫苗,则接受目的基因的受体细胞是绵羊的____________。为了从乳汁中获取产物,应在目的基因上游连接上____________等调控组件。
(5)如果用细胞培养来生产相关疫苗,则在传代培养时常用____________分散细胞,该过程中不能用胃蛋白酶代替,原因是____________________________________。
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【题目】如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明( )
A. 细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B. 单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
C. 细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致
D. 细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动
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【题目】2014年2月,非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情。据国外媒体报道,此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡,目前仍无很好治疗方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。下列有关埃博拉病毒叙述正确的是( )
A. 为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用富含有机物的培养基培养
B. 该病毒虽然能引发传染病,但它不是生物
C. 该病毒结构简单,因此属于原核生物
D. 病毒由核酸和蛋白质组成
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【题目】现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来。(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉催化分解成麦芽糖)。
(1)用一种试剂将上述四种溶液平均分为2组,这种试剂是__________________,其中会发生显色反应的一组溶液有_______________________。
(2)用________________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。
(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5滴_____________溶液,充分振摇,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为________________溶液。
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