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    下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是

    A．检测目的基因能否进行转录

    B．检测目的基因是否进行翻译

    C．检测个体是否具有某种性状

    D．检测目的基因是否导入到受体细胞

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同．对（判断对错）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（ ）

    A．①是内质网膜

    B．②是高尔基体膜

    C．③是叶绿体内膜

    D．④是线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对动物核移植技术的描述不正确的是（ ）

    A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植

    B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核

    C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞

    D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家将人体细胞中控制合成胰岛素的一段DNA提取出来，转移到大肠杆菌细胞内的DNA分子上，结果该大肠杆菌合成出了人的胰岛素,下列相关叙述中不正确的是（ ）

    A．人和大肠杆菌的遗传信息都贮存在DNA分子中

    B．大肠杆菌的生命活动个所需的能量主要由线粒体提供

    C．大肠杆菌细胞内含量较多，且主要承担其生命活动的物质是蛋白质

    D．该项技术能为糖尿病患者带来好处

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列现象不属于减数第一次分裂所特有的是（　　）
    A．联会现象B．交叉互换现象C．同源染色体分离D．着丝点分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．下丘脑是人体内分泌的枢纽，在人体内环境稳态调节过程中发挥着至关重要的作用，分析图，回答相关问题：
    （1）人体内激素通过血液循环分布于全身，但必须与靶细胞的特异性受体识别后才能起调节作用，促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞．
    （2）若物质X表示抗利尿激素，刺激甲为细胞外液渗透压升高，该激素的分泌量增加会促进c细胞重吸收水．
    （3）刺激甲引起的神经冲动传至a细胞时，膜外电位变化是由正变负，a与b通过突触（结构）连接，产生的神经冲动通过该结构时发生的信号转变为电信号→化学信号→电信号．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是（　　）
    A．细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低
    B．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目
    C．人的红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂
    D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于减数分裂的叙述中，正确的是（　　）
    A．减数分裂产生的生殖细胞中的遗传物质是初级性母细胞的一半
    B．一条来自父方、一条来自母方的染色体是同源染色体
    C．四分体中姐妹染色单体发生片段交换叫交叉互换
    D．若减数第1次分裂有一对同源染色体未分离，产生的四个精子中全部异常

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