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    【题目】同一个体内的各类活细胞所含酶的（ ）
    A.种类有差异，数量相同
    B.种类有差异，数量不同
    C.种类无差异，数量相同
    D.种类无差异，数量不同

    【答案】B
    【解析】解：由于细胞分化同一个体内的各类活细胞的结构和功能不同，各个细胞内发生的 化学反应的种类和速率不同，催化化学反应的酶的种类有差异，酶的数量不同．
    故选：B．
    本题的考查酶的专一性与细胞分化的实质．酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应；细胞分化过程是由于基因的选择性表达，细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程．

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    （1）该动物细胞有丝分裂过程中中心粒倍增发生在_________期。观察染色体形态和数目的最佳时期是_________期。

    （2）图乙中进行减数分裂的是图_________(填①或②)，该图中有__________个DNA分子。

    （3）若图甲表示有丝分裂，细胞中含有染色单体是在_________(用图中字母表示)段，该段中细胞的基因组成是_________。植物细胞有丝分裂在EF段不同于动物细胞的是形成________________。

    （4）若图甲表示减数分裂，DE段发生在减数第___________次分裂的___________期，一个精原细胞形成的精子的基因组成为____________(不考虑交叉互换)。

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    【题目】自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定，缺少染色体Z会致死。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是 （ ）

    A.1∶0B.1∶1C.2∶1D.3∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某些植物的体细胞，请根据下列条件判断：

    （1）肯定是单倍体的是______图。

    （2）茎秆较粗壮但不能产生种子的是______图。

    （3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是______图。

    （4）如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的，那么它是______倍体。

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    【题目】玉米根尖分生区细胞在分裂后期有40条染色体，则玉米的卵细胞中染色体数是：（ ）

    A.10 条B.40 条C.20 条D.5 条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图显示一种单基因遗传病（B、b）在两个家族中的遗传系谱，其中Ⅱ9不携带致病基因，据图判断下列叙述正确的是 （ ）

    A. 该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传

    B. Ⅲ11的致病基因只来自Ⅱ6和Ⅰ1

    C. 若Ⅲ14为女性，其基因型为BB或Bb

    D. 若Ⅲ14为女性，Ⅲ11与Ⅲ14结婚生育一个患病男孩的概率为1/12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰液分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分泌调节的部分示意图，请据图回答有关问题：

    （1）从功能上看，神经A属于______神经，神经元接受刺激后产生兴奋，兴奋在神经纤维上怎样传导？____________________。

    （2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式包括神经调节、体液调节和_________。胰液中胰蛋白质酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的____________性。胰腺上皮细胞所处的内环境是______________。

    （3）激素B________（名称）是通过_________途径到达胰腺的。

    （4）促进胰腺细胞分泌胰液的信号物质除激素A、B外还有_________，这几种信号物质具有的共同特点是____________。（答出一个特点即可）

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    【题目】下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（）

    A. 甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

    B. 丙阶段核膜消失，核仁解体

    C. 观察染色体形态和数目通常在丁时期

    D. 戊阶段细胞中染色体数与核 DNA 分子数相等

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    【题目】如图是验证酵母菌细胞呼吸类型的实验装置，两套装置的培养条件一致（不考虑环境中物理因素的影响），下列相关叙述不正确的是

    A. 若装置1中的红色液滴向左移，移动距离可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧气量

    B. 若酵母菌只进行无氧呼吸，则装置1中红色液滴不移动，装置2中红色液滴向右移

    C. 若酵母菌只进行有氧呼吸，则装置1中红色液滴不移动，装置2中红色液滴向左移

    D. 若酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，则装置1中红色液滴向左移，装置2中红色液滴向右移

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