A. | 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 | |
B. | 该细胞中1与2、3与4是同源染色体 | |
C. | 若1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4为常染色体 | |
D. | 该细胞中有两个染色体组,1与2为一组,3与4为一组 |
分析 根据题意和图示分析可知:图中细胞着丝点分裂,移向细胞两极的染色体中没有同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:A、次级卵母细胞分裂时细胞质不均等分裂,所以该细胞是次级精母细胞或第一极体,A错误;
B、该细胞中1与2、3与4为复制关系,是相同染色体,B错误;
C、由于同源染色体在减数第一次分裂后期分离,且1与2、3与4是复制关系,所以如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4为常染色体,C正确;
D、该细胞中有两个染色体组,1与3为一组,2与4为一组,D错误.
故选:C.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期及可能的名称;同时能正确辨别图中染色体、染色单体和DNA数目,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①既可与核膜直接相连,又可与细胞膜直接相连 | |
B. | ①中可发生肽链的盘曲、折叠,在此形成的蛋白质还需要在②中进一步修饰加工 | |
C. | ③在各种动物的细胞中都广泛存在,其内部能产生CO2和[H] | |
D. | 若④是一种小球状结构,图示现象为对衰老、损伤细胞器的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在花药培养中,由小孢子发育成胚状体 | |
B. | 可直接由器官上发生 | |
C. | 在单细胞的原生质体培养中,先由细胞形成一个胚性细胞团,再发育成胚状体 | |
D. | 不同胚状体的发生和发育过程,一般是同步的,在一个培养物材料中不可能同时出现不同发育时期的胚状体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯植株缺Mg,将会造成其叶片发黄 | |
B. | 将蓝细菌置于低浓度的纤维素酶溶液中,一段时间后蓝细菌可能会吸水胀破 | |
C. | 由C、H、O、N参与组成的麦芽糖酶,可以调节机体的生命活动 | |
D. | P是组成磷脂、NADPH、ATP及油脂等多种化合物的组成元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•山西校级期末)人接种卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体,这种抗体的基本组成单位和合成抗体这种蛋白质的细胞器依次是( )
A.氨基酸、核糖体 B.葡萄糖、核糖体
C.氨基酸、中心体 D.核苷酸、核糖体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•大港区校级期末)红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别是( )
A.协助扩散和主动运输 B.主动运输和协助扩散
C.自由扩散和主动运输 D.都是协助扩散
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•烟台校级期末)诱变育种与杂交育种的不同之处是( )
①能大幅度改良某些性状
②能形成新基因型
③能形成新基因
④需要大量的选育工作.
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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