[题目]科学的操作过程对实验成功起着关键的作用.下列实验操作正确的是A. 检测蛋白质时.将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液B. 观察未经染色的动物细胞时.为了看清细胞的边缘和细胞核.将视野调暗C. 分离色素实验中.沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次D. 制作根尖细胞有丝分裂装片时.盖上盖玻片后用拇指轻压盖破片题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】科学的操作过程对实验成功起着关键的作用，下列实验操作正确的是

A. 检测蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液

B. 观察未经染色的动物细胞时，为了看清细胞的边缘和细胞核，将视野调暗

C. 分离色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次

D. 制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后用拇指轻压盖破片

【答案】B

【解析】

双缩脲试剂使用时应先加A液，再加B液。

分离色素画滤液细线时，应该等干了之后再画几次。

A.检测蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液不能混合使用，A错误；B.观察未经染色的动物细胞时，要将视野调暗，方便看清细胞的边缘和细胞核，B正确；C.分离色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线后，等干了之后再画，C错误；D.制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后盖上载玻片，再用拇指轻压盖破片，D错误。故选B。

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【题目】某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。

实验组别	亲本的处理方法	所结种子的性状及数量
实验组别	亲本的处理方法	紫色子叶	白色子叶
实验一	将甲植株进行自花传粉	409粒	0
实验二	将乙植株进行自花传粉	0	405粒
实验三	将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉	396粒	0
实验四	将丙植株进行自花传粉	297粒	101粒

分析回答：

（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是____________________。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为____________________，丙植株的基因型为___________________。

（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占_______________。

（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为___________粒。

（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子︰白色子叶种子=_______________。

（5）实验三中套袋的作用是____________________________________________。

（6）上述四组实验中，能体现孟德尔遗传定律的是________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】雾霾中含有多种病菌，部分病菌会引起机体过敏和呼吸系统疾病。雾霾中的PM2.5颗粒物富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。下列说法正确的是（）

A. 病毒侵入肺部细胞后，免疫系统通过效应T细胞可诱导被侵染的肺部细胞凋亡

B. PM2.5进入人体的肺泡细胞内就进入了人体的内环境

C. 一些微粒引起的过敏反应比较强烈，一般容易引起组织严重损伤

D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢在大脑皮层

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是

A. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

B. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

C. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】细胞呼吸原理在生活中应用广泛。下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是

A. 零度以上低温贮存果蔬，可减少有机物的分解

B. 提倡慢跑，可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀

C. 皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清

D. 选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】CH3COOH是一种弱酸，而氯乙酸ClCH2COOH的酸性强于CH3COOH，这是因为-Cl是一种强吸电子基团，能使-OH上的H原子具有更大的活动性，有的基团具有斥电子基团，能减弱-OH上H原子的活动性，这些作用统称为“诱导效应”，据上规律，填空：

（1）HCOOH显酸性，而H2O显中性，这是由于HCOOH分子中存在______ (填吸或斥)电子基团，这种基团是___________。

（2）CH3COOH的酸性弱于HCOOH，这是由于CH3COOH分子中存在______(填吸或斥)电子基团，这种基团是___________。

（3）C6H5-也属于吸电子基团，故C6H5COOH的酸性比CH3COOH__________。

（4）下列酸中：CF3COOH、CCl3COOH、CHCl2COOH、CH2ClCOOH，酸性最强的是____。

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【题目】回答与传统发酵技术有关的问题：

（1）腐乳的发酵涉及多种微生物的参与,其中起主要作用的是_________。在发酵过程中，豆腐能为菌种提供水和________等营养物质，豆腐中的蛋白质被分解成__________，味道鲜美，易于消化吸收，一直受到人们的喜爱。

（2）因豆腐含水量的不同，发酵条件的不同以及装罐时加入的辅料的不同，可以制成近百种不同风味的腐乳。例如，制作青方(俗称“臭豆腐”）与红方和糟方的显著区别是_______________________。

（3）在制作泡菜时，首先应按照清水与盐的质量比为__________的比例配制盐水，将盐水煮沸冷却。泡菜制作过程中，发酵液最终呈酸性的原因是______________。

（4）若对1升泡菜发酵液中的乳酸菌进行计数，可先对其稀释106倍，再分别取0.lmL菌液涂布到4个平板上，在培养过程中需提供___________的条件。待菌落数目稳定时，计数得到4个平板上的菌落数目分别为45、52、58、65，则每升泡菜发酵液中乳酸菌活菌数约为_________________。

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【题目】[生物--选修3 现代生物技术]珙桐（2n=40）被称为植物活化石，为进一步研究保护珙桐，科学家采集了珙桐材料进行了相关研究，回答下列问题：

（1）为了对珙桐进行扩大培养，可取珙桐植株的分生组织进行组织培养，原因是________。

（2）为了研究珙桐染色体数目和性状的关系，可以采用以下两种方式获得多倍体珙桐。

①取珙桐幼叶细胞，用___________酶去除细胞壁，获得原生质体，让原生质体融合，形成四倍体细胞。融合细胞经过___________形成______________，再经过再分化形成四倍体珙桐幼苗。

②将珙桐幼苗用秋水仙素处理，秋水仙素的作用是________________。

（3）为增强珙桐的抗虫特性，科学家将抗虫基因导入珙桐中。

①用_____________酶从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因，用_________法对基因进行扩增。
②该过程的核心步骤是_______________________。

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