科目:高中生物 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013
在闷热、空气不流通的室内活动的人,易疲劳且常打“哈欠”,其生理过程所反应的调节方式是
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科目:高中生物 来源:设计必修三生物人教版 人教版 题型:013
在闷热、空气不流通的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是
A.神经调节
B.体液调节
C.神经-液调节
D.条件反射
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