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下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是(  )
A、个体发育过程中,细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的
B、细胞分裂发生于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
C、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
考点:个体衰老与细胞衰老的关系,细胞的分化,细胞凋亡的含义
专题:
分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
2、细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础;细胞分化是个体发育的一个重要阶段,胚层细胞的分化导致组织形成、器官发生和系统建成,细胞的异常分化会导致癌变;细胞的衰老和凋亡与人体健康也有着极为密切的关系.
3、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
解答: 解:A、细胞的增殖、分化、衰老和凋亡等生命活动,对生物体的生存和发展具有重要意义,A正确;
B、细胞分裂和细胞分化存在于个体发育的整个生命过程中,但细胞分化在胚胎发育阶段达到最大,B错误;
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,导致细胞的形态和功能各不相同,但遗传物质不变,C错误;
D、对于多细胞生物而言,细胞的衰老和机体的衰老不是同步进行的,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念及实质;识记细胞衰老和个体衰老之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[]”内填序号,“
 
”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是
 
细胞有丝分裂简图,理由是无
 
、D图中出现
 

(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于
 
期的细胞简图,该期的主要变化是
 

(3)染色体数目加倍发生在[
 
]
 
期图中.
(4)图B表示细胞分裂
 
期.
(5)在显微镜下观察染色体的形态和数目最好选用[
 
]
 
期细胞图.
(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是
 

(7)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含
 
条染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程图解,请据图并按要求回答下列问题:
(1)光合作用的过程包括[A]光反应和[
 
]
 

个阶段.
(2)①是
 
,它在有氧呼吸的第
 
(填“一”或“二”或“三”)阶段与还原型辅酶Ⅰ([H])反应生成水,同时释放大量能量.
(3)②是还原型辅酶Ⅱ([H]),在暗反应阶段它的作用是
 
;③的结构式为
 
,远离A那个高能磷酸键断裂可释放出能量来,细胞中的耗能反应常伴随着ATP的
 
,细胞中的放能反应常伴随着ATP的
 

(4)图中C过程的反应称为CO2的固定,D过程的反应称为
 
.④CO2中的C最终转移到⑤
 
(填化学符号)中.
(5)A阶段的能量变化是
 
;B阶段的能量变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是(  )
A、肝糖原的形成发生在③中
B、体液①中含有胰岛素和血浆蛋白
C、图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境
D、正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质运输的叙述,错误的是(  )
A、主动运输过程中需要载体蛋白的协助
B、质壁分离过程中细胞吸水能力逐步增强
C、小分子物质都能以自由扩散方式通过细胞膜
D、抗体分泌时,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,制作临时装片的是正确顺序是(  )
A、剪取根尖→解离→染色→漂洗→制片→观察
B、解离→剪取根尖→漂洗→染色→制片→观察
C、剪取根尖→解离→漂洗→染色→制片→观察
D、剪取根尖→解离→漂洗→制片→染色→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞进行正常的生命活动,每天需要水解200-300摩尔ATP,但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔.下列有关ATP的叙述错误的是(  )
A、ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求
B、ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成
C、ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位
D、ATP水解为ADP释放的能量来自于高能磷酸键

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,错误的是(  )
A、细胞内的酶都附着在生物膜上
B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
C、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D、水和无机盐参与构建细胞及维持细胞的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法错误的是(  )
A、在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B、带芽多的枝条比带芽少的枝条在扦插时容易生根
C、浸泡法要求溶液的浓度比沾蘸法要高
D、找准枝条的上下端,防止颠倒

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同步练习册答案