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    大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论 （ ）

    A．细胞中蛋白质主要是由核仁合成的

    B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关

    C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

    D．DNA的复制和蛋白质的合成通常发生在核仁中

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德市高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

    A．图中的染色体1、2、5、7可组成一个染色体组

    B．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离

    C．图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别

    D．该细胞一个染色体组含有5条染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省三门峡市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是（ ）

    ①肾炎导致血浆蛋白丢失 ②长期蛋白质营养不足

    ③毛细淋巴管阻塞 ④毛细血管壁通透性降低

    A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（ ）

    A．内环境的稳态不需要细胞参与 B．甲表示细胞内液

    C．红细胞只存在于乙液中 D．丁液中O2浓度比甲液中高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图如下。则有关各细胞液的浓度判断正确的是 （ ）

    ①实验前乙>甲>丙 ②实验前乙<甲<丙

    ③实验后乙≥甲＝丙 ④实验后乙<甲<丙

    A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    内皮素（ET）是一种含21个氨基酸的多肽，它有强烈的血管收缩和促进平滑肌细胞增殖等作用。研究发现内皮素功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联系。内皮素主要通过与靶细胞膜上的内皮素受体结合而发挥生物学效应。ETA是内皮素的主要受体，科研人员试图通过构建表达载体，实现ETA基因在细胞中高效表达，为后期ETA的体外研究以及拮抗剂的筛选、活性评价等奠定基础。其过程如下（图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为C↓CCGGG，限制酶XhoⅠ的识别序列为C↓TCGAG）。请分析回答：

    （1）完成过程①需要的酶是 ；与过程②相比，过程①特有的碱基配对方式是______________。

    （2）过程③中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使_______键断开，形成目的基因的黏性末端是________。用两种限制酶切割，获得不同的黏性末端，其主要目的是_____________。

    （3）过程⑥中，要用________预先处理大肠杆菌，使其处于容易吸收外界DNA的感受态。

    （4）利用SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，目的是_________。

    （5）人皮肤黑色素细胞上有内皮素的特异受体，内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合后，会刺激黑色素细胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性，从而使黑色素急剧增加。美容时可以利用注射ETA达到美白祛斑效果，这是因为ETA能与内皮素结合，减少了内皮素与 的结合，抑制了内皮素对黑色素细胞的增殖和黑色素的形成。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA病毒，下图是该病毒侵入人体后，机体发生免疫反应的某个过程的示意图。下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A．经吞噬细胞摄取处理后的抗原被呈递给T细胞

    B．T细胞在抗原的刺激下增殖分化形成记忆细胞和浆细胞

    C．T细胞与靶细胞密切接触将导致靶细胞裂解、释放病原体

    D．H1N1入侵人体后被彻底清除的过程属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条形态学上端，X为插条的形态学下端，下列叙述正确的是（ ）

    A．生长素的化学本质是蛋白质

    B．本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、下端在空间中的位置对插条生根的影响

    C．植物的种类不属于本实验的无关变量

    D．甲、乙、丙生根的部位分别是X、S、X

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某生态系统的食物网示意图，要使最高营养级生物的能量最高，把能量较多引向最高营养级的食物链和生物E与C之间的关系分别是

    A．A→B→C→E、捕食和竞争 B．A→E→C、捕食和竞争

    C．A→D、竞争 D．A→B→E、竞争和捕食

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