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如图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触.
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩
 
(属于或不属于)反射.
(2)用a刺激传出神经,被刺激点膜外的电位变化是
 

(3)图中有关叙述不正确的有
 

A.传入神经受损则不能完成反射活动
B.神经冲动在传入神经和传出神经上均以局部电流的形式传导
C.效应器能对刺激做出应答反应
D.该神经中枢可能具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
(4)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;某同学用a刺激神经,骨骼肌却不再收缩,经检查,d是正常的,请根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果
 
,表明传出神经受损.
②如果
 
,表明骨骼肌受损.
考点:人体神经调节的结构基础和调节过程,反射弧各部分组成及功能
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射必须依赖于反射弧的结构的完整性.兴奋在反射弧上的传递是单向的.
解答: 解:(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩因没有经过完整的反射弧,故不属于反射.
(2)用a刺激传出神经,被刺激点产生动作电位,膜外的电位变化是由正电位变成负电位.

(3)A、反射必须依赖于反射弧的结构完整性,A正确;
B、兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式进行传导的,B正确;
C、效应器能对刺激做出应答反应,C正确;
D、大脑皮层具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能,D错误.
故选:D.
(4)用a刺激神经,骨骼肌不再收缩,可能是传出神经受损,也可能是骨骼肌或部位d 受损.
①要证明传出神经受损,只需用a刺激神经,在c 处不能记录到电位;
②要证明骨骼肌受损,只需用 b 刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩;要证明部位d 受损,只需用a 刺激神经,在c 处记录到电位,骨骼肌不收缩,而用b 刺激骨骼肌,骨骼肌收缩.
故答案为:
(1)不属于   
(2)由正电位变成负电位
(3)D       
(4)①用a刺激神经,在c处不能记录到电位  
②用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩
点评:本题结合图示主要考查反射弧的结构及兴奋的传递,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对许多动、植物的细胞核中的DNA含量进行连续地测定,得出如图甲曲线:

(1)图甲中a~b段相当于乙图的图
 
;这个过程在
 
上进行蛋白质的合成,原料是
 
.结构通式是
 

(2)甲图中c点处表示
 
期,此时细胞将消失的是
 
 

(3)动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成和
 
有关,此外,在植物细胞中参与有丝分裂的细胞器还有
 
 
 

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与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著.图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是(  )
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C、③①②③D、②③①②

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如图表示细胞内四种有机物的组成.请依据主要功能分析回答:

(1)A是指
 
;F是指
 
,它是由B
 
组成的.
(2)C是指
 
;由m个C构成G物质时,其相对分子质量最多可减少
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内某些调节机制的模式图,有关叙述正确的是(  )
a
b
丙.
A、若该图表示体温调节反射弧,则乙表示大脑皮层
B、若该图表示膝跳反射的反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导
C、若该图表示激素调节,甲为下丘脑,乙为垂体,丙可为胰岛
D、若该图表示免疫调节,则甲、乙、丙依次为T细胞、B细胞、浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体成熟的红细胞的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞中没有染色体
B、细胞中没有DNA
C、细胞中没有细胞核
D、细胞中含有线粒体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于大棚栽培的农作物,下列增产措施不是通过增强光合作用速率实现的是(  )
A、大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2
B、给农作物增施氮肥
C、给农作物补充适宜强度的人工光照
D、夜间适当降低农作物的环境温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,根据此图的叙述不正确的是(  )
A、在寒冷的环境中,激素③的分泌会增加
B、切除垂体后①分泌会增加,③的分泌会减少
C、给动物注射激素③,则①和②的分泌会增加
D、血液中的③起着反馈调节的作用

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