A. | 人的长发和短发 | B. | 棉花的细绒和长绒 | ||
C. | 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 | D. | 豌豆的黄子叶与绿子叶 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、人的长发和短发符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、棉花的细绒和长绒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,C错误;
D、豌豆的黄子叶与绿子叶符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 跨膜运输包括主动运输和被动运输,是细胞膜选择透过性的重要体现 | |
B. | 胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,是物质进出细胞的主要方式 | |
C. | 物质进出细胞核并非都通过核孔 | |
D. | 在顺浓度梯度情况下,葡萄糖也可以以被动运输的方式进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8、8、8、8 | B. | 8、0、0、8 | C. | 8、4、0、8 | D. | 8、4、8、8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 | |
B. | 胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 | |
C. | 神经元细胞膜外K+的内流是形成动作电位的基础 | |
D. | 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 |
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