A. | 动物生命活动都是由神经一体液一免疫调节共同作用的结果 | |
B. | 突触前膜释放的神经递质不能直接作用于肌细胞或某些腺体细胞 | |
C. | 胰岛素的作用结果既影响胰高血糖素的分泌,也影响胰岛素的分泌 | |
D. | 当甲状腺激素含量偏高时,只要抑制下丘脑活动激素含量即可恢复正常 |
分析 1、在动植物生命活动调节过程中,植物只有激素调节;而动物体有神经调节和体液调节.
2、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌,但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,具有升高血糖作用,胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有降低血糖浓度的作用.
3、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
解答 解:A、动物生命活动不都是由神经一体液一免疫调节共同作用的结果,A错误;
B、突触前膜释放的神经递质能直接作用于肌细胞或某些腺体细胞,B错误;
C、胰岛素的作用结果既影响胰高血糖素的分泌,也影响胰岛素的分泌,C正确;
D、当甲状腺激素含量偏高时,可以反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,D错误.
故选:C.
点评 本题考查有关生物活动调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用 | |
B. | 正在分化细胞的核孔既有数量变化又有一定的选择性 | |
C. | 叶绿体产生的ATP可为细胞各种生理活动供能 | |
D. | 动、植物细胞实现细胞间信息交流都依赖于细胞膜表面受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 免疫细胞 | 来源 | 免疫反应中的作用 |
A | 吞噬细胞 | 造血干细胞 | 只在特异性免疫过程中摄取和处理病原体 |
B | T细胞 | 记忆细胞 | 接受抗原刺激后产生相关免疫活性物质 |
C | 效应T细胞 | T细胞或记忆细胞 | 与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡 |
D | B细胞 | 浆细胞或记忆细胞 | 产生抗体、抗体与病原体特异性结合 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统的简单食物链可表示为:丙→乙→甲 | |
B. | 种群乙在第5-7年间个体数下降是由于甲的增加和丙的减少所致 | |
C. | 乙和甲的存在能加快该生态系统的物质循环 | |
D. | 一定自然区域内,甲、乙、丙三个种群中全部的生物构成生物群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质在细胞膜中占的比例仅次于蛋白质 | |
B. | 维生素D和性激素不属于固醇类物质 | |
C. | 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成并加工 | |
D. | 糖类、脂质都可以在细胞内储存,而蛋白质不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化导致遗传物质改变 | |
B. | 癌细胞黏连蛋白增多,易分散转移 | |
C. | 细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 | |
D. | 人体胚胎发育过程中尾巴消失是通过细胞凋亡实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A-P-P~P和脱氧核苷酸 | B. | A-P~P~P和三磷酸腺苷 | ||
C. | A~P~P~P和三磷酸腺苷 | D. | A~P~P~P和三磷酸核苷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有大量元素是生物体所必需的 | |
B. | 各种化学元素都是生命活动的物质基础 | |
C. | 一些化学元素组成化合物再组成生物体的成分 | |
D. | 因为水是细胞中最多的化合物,因此H和O是最基本的元素 |
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