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    在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做

    A．性状分离 B．相对性状 C．显性和隐性D．遗传规律

     

    A

    【解析】

    试题分析：性状分离指杂种后代中出现不同性状的现象，所以A正确。

    考点：本题考查性状分离的内容，意在考查考生对所学知识的理解。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南株洲二中高二上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人工种子，下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是(    ) 

    A．人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得

    B．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成

    C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型

    D．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是

    A.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

    B.种群密度完全能反映③的变化趋势

    C.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的

    D.种群数量还受自然气候等因素的影响

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是

    A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层

    B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字

    C.温度感受器都位于下丘脑

    D.下丘脑不参与血糖平衡的调节

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南岳阳县一中高一下期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问题：

    （1）若图中C有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用__________（填“32P”或“35S”）标记的__________。

    （2）在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是__________没有进入到大肠杆菌内部。

    （3）噬菌体侵染细菌实验证明了__________。

    （4）在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N—DNA（相对分子质量为a）和15N—DNA（相对分子质量为b）。将只含15N—DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。

    预计第III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为__________。

    （5）DNA复制的方式为 ，其复制过程遵循严格的 原则。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南岳阳县一中高一下期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型黄圆：黄皱：绿圆：绿皱的比例是3:3:1:1.则乙豌豆的基因型是：

    A. yyRr B. YyRR C. yyRR D. Yyrr

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南岳阳县一中高一下期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于：

    A．均为基因重组，可遗传变异 B．基因重组，基因突变

    C．均为基因突变，可遗传变异 D．基因突变，基因重组

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南岳阳县一中高一下期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是：

    A．2小时 B．4小时C．1.6小时 D．1小时

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南双峰一中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于基因工程的有关说法正确的是（ ）

    A.所需要的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

    B.限制酶切割DNA后一般将产生黏性末端

    C.目的基因与运载体结合不需要相同的黏性末端

    D.将目的基因导入受体细胞后，基因工程就成功了

     

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