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14.组织液生成增多,大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿,下列不能引起组织水肿的是(  )
A.营养不良,血浆蛋白含量减少
B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大
C.大量饮水,组织液含量增加,尿量增加
D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻

分析 组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:
(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;
(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;
(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;
(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;
(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.

解答 解:A、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A错误;
B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,B错误;
C、大量饮水,组织液含量增加,尿量增加,但不会引起组织水肿,C正确;
D、淋巴结发炎,淋巴回流受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,D错误.
故选:C.

点评 本题以组织水肿为题材,考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境各成分之间的关系,此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质,特别是渗透压,能合理解释各种现象引起的组织水肿问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表所示.据表中数据推测:当光照强度为3klx时,A植物与B植物吸收的CO2量的差值为(  )
指标光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和点时
光照强度/klx
光饱和点时CO2吸收量(mg•10-2cm-2-1•h-1黑暗条件下CO2释放量(mg•10-2cm-2-1•h-1
A植物13206
B植物393015
A.11B.2C.9D.20

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.A具有出生、性别、年龄、死亡等特征;B具有出生率、性别比例、年龄组成等特征.那么A、B的特征分别属于(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.手足口病是由肠道病毒引起的传染病.以下叙述,正确的是(  )
A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B.肠道病毒的遗传物质主要是RNA
C.可用碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毐
D.子代肠道病毒的蛋白质外壳都是利用宿主细胞的原料合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.人体稳态的调节能力是有一定限度的.下列现象属于内环境稳态失调的是(  )
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D.饮水不足时,机体尿量分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.表所示为五类植物激素的部分生理效应(+:表示促进作用;-:表示抑制作用).
项目种子
发芽
顶端
优势
果实
生长
器官
脱落
插条
生根
生长素++-+
赤霉素+++--
细胞分裂素+-+-
脱落酸-+
乙烯-+
(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸(IAA),在植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子中,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素.
(2)在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素.
(3)在不同植物组织中,生长素除了极性运输,还存在非极性运输、横向运输运输.
(4)某科研人员利用番茄植株为实验材料来探究某一浓度NAA(生长素类似物)的生理作用.
实验步骤:(请补充完善)
第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙两组.
第二步:甲组喷洒适量(等量)的某一浓度的NAA溶液;乙组喷洒等量的蒸馏水.
第三步:将两组番茄放置于相同且适宜的条件下培养,测量并计算每组番茄的平均株高(植株高度的平均值).
(5)上述实验设计遵循了对照原则、单一变量原则等原则(至少答出两点).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.豌豆的黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制.根据下列豌豆两对相对性状的杂交实验结果,回答以下问题:

(1)F1全为黄色圆粒,说明黄对绿为显性,圆对皱为显性.
(2)F2中粒色分离比为 黄色:绿色=3:1,粒形的分离比为圆粒:皱粒=3:1.表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循基因分离定律.
(3)F2有四种性状表现,其中黄色皱粒、绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型.
(4)亲本基因型组成:纯种黄色圆粒为AABB; 纯种绿色皱粒为aabb.
(5)将两对相对性状一并考虑,F2中4种表现型的数量比接近9:3:3:1,说明这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律.原因是在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.

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2.下列有关群落的叙述,错误的是(  )
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B.不同群落的物种数目是不同的
C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
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1.下列实验操作能达到较理想实验效果的是(  )
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C.在探究酵母菌呼吸方式实验中,可选用NaOH溶液去除空气中的CO2
D.鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂A液和B液

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