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    在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿，这主要应用的原理是（　　）
    A、加快血流
    B、抑制肾小球的滤过作用
    C、减少肾小管对水的重吸收
    D、增加排尿反射功能
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．
    解答： 解：在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿，这主要应用的原理是减少肾小管对水的重吸收，使尿量增加．
    故选：C．
    点评：本题主要考查水盐调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化．请据图回答：
    ①图中甲、乙生理过程所发生的场所为
     
    、
     
    ．
    （2）如图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图．请回答：
    ①图2装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是
     
    ．
    ②在试管内CO2浓度不变的前提下，每隔30min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是
     
    ．
    （3）为探究CO2 浓度对光合速率的影响，利用上图装置进行实验的设计思路是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生物的遗传物质及其发现过程，下列叙述与事实相符的是（　　）
    A、在遗传物质中碱基A的数目等于碱基T的数目
    B、所有生物遗传物质的基本组成单位都是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基构成的
    C、1928年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了S型细菌中存在的转化因子是DNA
    D、1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中没有对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于核酸的叙述中，不正确的是（　　）
    A、核酸含有C、H、O、N、P元素
    B、艾滋病病毒HIV的遗传信息贮存在DNA中
    C、核酸在生物体的遗传和变异以及蛋白质的生物合成中具有极其重要作用
    D、用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素．他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中，以白炽灯作为光源．移动台灯可改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2（如图所示）．请分析回答下列问题：
    （1）比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是
     
    ．EF段
     
    不再成为光合速率的主要限制因素，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C3含量将如何变化？
     
    ．
    （2）F点的含义是
     
    ．若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向
     
    移．
    （3）卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2，光照一定时间（从1秒到数分钟）后杀死小球藻，同时提取产物并分析．实验发现，仅仅30秒的时间，二氧化碳已经转化为许多种类的化合物．想要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是
     
    ．
    （4）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验，实验结果见下表：
    温度（℃）1020304050
    光照下释放O2（mg/h）9.6714.6719.6721.6719.33
    请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：
    材料用具：小球藻、大试管、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅（控制温度）、量筒等．
    该实验应控制好的两个主要无关变量是：
    ①
     
    ；②
     
    ．
    实验步骤：
    第一步：将
     
    装入试管，
     
    浸入试管中，分别放入5个水浴锅中．
    第二步：分组控制温度，
     
    （温度梯度差为1℃）．
    第三步：光照6h后测定O2的释放量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示血糖调控模式图，下列选项正确的是（　　）
    A、在胰腺的胰岛组织中，大多数的细胞为分泌胰高血糖素的α细胞
    B、胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽
    C、当机体处于低血糖状态时，通过①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是促进了肝糖元和肌糖元的分解
    D、如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛α细胞受损

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式；②是一种通道蛋白，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过．下列对细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、若该细胞是癌细胞，导致其扩散和转移的原因是物质①比正常细胞多
    B、若该图表示突触前膜，则突触间隙位于图示膜的Ⅱ侧
    C、若该图表示神经元的细胞膜，则动作电位的形成可能与膜上的②有关
    D、若某毒素破坏细胞内线粒体的功能，不会影响a过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2008年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，使橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失．
    （1）有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是
     
    法，之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料
     
    和有效成分
     
    等问题．
    （2）某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，该技术应先将离体的柑橘组织或细胞培养一段时间，使其通过
     
    分裂方式形成愈伤组织，此过程称之为
     
    ，然后继续培养，又可以重新长成根或芽等器官，这一过程称之为
     
    ．
    （3）组织培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败．若用花药进行离体培养，则应选择花粉发育至
     
    期的花药培养成功率最高．选择花粉时，一般要通过
     
    来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是
     
    ．产生花粉植株一般有两种途径；一种是花粉通过
     
    阶段发育为植株；另一种是花粉在
     
    培养基上先形成愈伤组织，再分化成植株．这两种途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中
     
    ．
    （4）影响植物组织培养的因素很多，其中最关键的激素有
     
    和
     
    ．
    （5）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，请说明下列各项需要消毒，还是需要灭菌．
    ①培养基，②培养皿，③接种环，④花蕾，⑤实验操作者的双手，⑥三角锥形瓶．
     
    （填编号）需要灭菌，
     
    （填编号）需要消毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色质由
     
    及
     
    构成，与
     
    是同种物质在不同时期的两种状态，容易被碱性染料染成深色．

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