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正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水和结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛.
解答: 解:正常人的一生中细胞代谢的强度是在不断变化的,越是年幼的个体细胞代谢强度越大,越是年龄的个体细胞代谢强度越小,因此在正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄增长而逐渐降低.
故选:D.
点评:本题的知识点是细胞内水的存在形式和作用,自由水与结合水的比值与新陈代谢的关系,对于自由水与结合水的比值与新陈代谢的关系的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一对正常夫妻(Ⅲ)生了有乙病儿子(Ⅵ5),医生遗传咨询得知,丈夫家族中有人患甲种遗传病(显性基因A,隐性基因a),他的祖父母是近亲结婚;妻子家族中有人患乙种遗传病(显性基因B,隐性基因b),她有一个舅舅是21三体综合征患者;夫妻均不带有对方家族的致病基因.医生绘制了系谱图图一.图二是人性染色体图,请回答下列相关问题:

(1)甲乙两种病都是
 
性遗传,其中男女患病机会均等的是
 
病.
(2)乙的致病基因位于图二
 
染色体上的
 
区.
(3)写出5号的基因型:
 
.在不考虑突变的情况下该夫妻再生一个孩子患甲病可能性是
 
.如果该夫妻生了一个男孩,男孩患乙病的能性是
 

(4)先天性愚型可能是由染色体组成为
 
的卵细胞或
 
的精子与正常的生殖细胞受精后发育而来,这种可遗传的变异称为
 

(5)通过上述分析,为了达到优生的目的,应该采取的措施有:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异的说法中正确的是(  )
A、如果遗传物质不发生改变,生物不可能出现变异
B、细胞有丝分裂和减数分裂中都可能发生染色体变异
C、在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,可能由同一个细胞产生两种次级精母细胞
D、如果果蝇的长翅基因缺失,则说明发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于液泡的叙述,错误的是(  )
A、多个小液泡合成大液泡,说明生物膜具有一定的流动性
B、液泡中储存的有机物,来源于同一细胞内叶绿体的光合作用
C、植物细胞失水状态下,液泡渗透压小于细胞质基质渗透压
D、牵牛花一天中的颜色变化,与液泡内pH规律性变化有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是探究酵母菌进行呼吸作用类型的装置(在培养液中营养物质是葡萄糖),下列叙述错误的是(  )
A、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B、假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C、假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
D、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为哪一个结果是不可能的(  )
A、叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域
B、在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
C、将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5h,加碘液处理后溶液呈蓝色
D、将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验,下列说法不正确的是(  )
A、过程①育种方法的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
B、过程②③④育种方法的原理是基因重组,基因型aaB_类型经④后,子代中aaBB所占比例是
5
6
C、过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成
D、过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述能够说明细胞(或生物)代谢旺盛的有(  )
①体内的自由水含量比结合水多  ②线粒体的数量多 ③细胞核的核孔数量多.
A、①②③B、①②C、②③D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响.图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程.请分析回答:

(1)在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为
 
(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液.
(2)据乙图分析,此绿色植物处于曲线H点时,细胞内产生ATP的场所有
 
,F点之后光合速率不再增强,其影响因素有
 
.(至少写出2点)
(3)丙图中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构,a、b、c、d表示某些物质,则Ⅰ表示
 
,d表示
 
.卡尔文循环需要循环
 
次才能合成一个c.
(4)若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内丙图中b的浓度变化将会如图中的
 


(5)请在答题卷中相应的位置绘出与乙图相对应的曲线,其中当光照强度达到光补偿点和光饱和点时,相应的CO2总吸收量的值分别是
 
 

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