练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    关于种群和群落的说法，错误的是

    A．生物进化必然伴随着种群基因频率的变化,但不一定形成了新的物种

    B．1∶1的性别比例最有利于种群数量增长

    C．群落中植物和动物的垂直分布的最终决定性因素都是光照

    D．火山喷发后的演替一般属于初生演替

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如右下图的曲线，下列有关说法正确的是：

    A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强，有机物积累最多

    B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

    C．FG段CO2浓度下降不明显，主要是因为缺水，导致光反应下降，叶片对CO2的吸收减少

    D．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱。该植株一昼夜后，有机物总量增加了

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三1月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是

    A．甲图可表示减数第一次分裂后期 B．乙图可表示减数第二次分裂后期

    C．丙图可表示有丝分裂后期 D．丁图可表示减数第二次分裂后期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下学期周日测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是

    A. 黄色为显性性状，黑色为隐性性状

    B. F1 与黄色亲本杂交，后代有两种表现型

    C. F1 和F2 中灰色大鼠均为杂合体

    D. F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南长浏宁三（市高三5月仿真模拟考试生物（解析版） 题型：综合题

    （6分）生长素能促进细胞伸长生长，其作用机理为：生长素通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达，质子泵是细胞膜上转运H+的载体，可将H+从膜内运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。

    回答下列问题：

    （1）在幼嫩的芽、叶和发育的种子中， 经过一系列反应可转变成生长素。

    （2）生长素对植物生命活动的影响，根本上是对细胞内的 的影响。

    （3）与质子泵的合成与运输直接相关的细胞器有 。据题意分析，生长素通过细胞壁的方式是 。

    （4）研究发现用赤霉素处理过的植物根系发育不好，据此分析，在影响植物生根方面，低浓度的生长素和赤霉素表现出相互 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）在转B基因（B基因控制合成毒素蛋白B）抗虫棉商品化的同时，棉虫对毒素蛋白B产生抗性的研究也正成为热点。请分析回答：

    （1）棉虫对毒素蛋白B的抗性增强，是在转B基因抗虫棉的选择作用下，棉虫种群中抗B基因___ _的结果。为减缓棉虫种群对毒素蛋白B抗性增强的速度，可以在抗虫棉田区间隔种植 。

    （2）豇豆胰蛋白酶抑制剂（由D基因控制合成）可抑制昆虫肠道内蛋白酶活性，使害虫减少进食而死亡。研究者将同时含B基因和D基因的重组DNA分子导入棉花细胞中，获得转基因棉。与只转入B基因的转基因棉相比，棉虫种群对此转基因棉抗性增强的速度减缓，其原因是 。

    （3）棉花短纤维由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株。其中B基因和D基因位于同一条染色体上，减数分裂时不发生交叉互换。

    ①植株I相关基因位置如图1，该植株自交，F1中长纤维不抗虫植株的基因型为 ，

    能够稳定遗传的长纤维抗虫植株的比例是 。

    ②植株II自交，F1性状分离比是短纤维抗虫：长纤维不抗虫3：l，则植株H中B基因和D基因位于 染色体上（填图2中编号）。

    ③植株III自交，F1性状分离比是短纤维抗虫：短纤维不抗虫：长纤维抗虫-2：1：1，则植株III产生的配子的基因型为 。

    （4）某种群陆地棉，基因型为AA、Aa的植株分别为90%、9%，它们能够正常繁殖，但基因型为aa植株不能产生卵细胞，能产生花粉。问该种群自由交配一代后，具有正常繁殖能力的植株占 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生命活动能由一个细胞完成的是

    A.无氧呼吸产生酒精和乳酸 B.染色体变异与基因重组

    C.抗利尿激素的合成与释放 D.分泌胰岛素、胰高血糖素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。下列叙述不正确的是

    A．突触1中的神经递质可以分布在组织液中

    B．a→b段电位变化的原因是Na+内流

    C．B处膜电位无变化，不能确定Gly属于抑制性递质

    D．Gly与突触后膜上特异性受体结合，导致阴离子内流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物（解析版） 题型：选择题

    下列操作需要水浴加热的是( )

    ①DNA的提取 ②桔皮精油的提取 ③亚硝酸盐含量的测定 ④胡萝卜素的鉴定 ⑤还原性糖的鉴定

    A．①②③ B．⑤ C．①④⑤ D．②⑤

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案