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    当人体内胰岛素分泌不足时

    A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加

    B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少

    C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加

    D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少

     

    答案：D
    提示：

    		机体内的胰岛素促进血糖在肝脏、肌肉和脂肪等组织中合成糖元或转化为非糖物质，促进细胞对糖的氧化分解，胰岛素还可以抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖。所以，当人体内胰岛素分泌不足时，蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少。

     


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    科目：高中生物 来源：2006～2007年度高三级第4次月考生物科试题－－必修2、必修3第1～2章 题型：022

    胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素，世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病。请对下述现象进行分析：

    （1）目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述？________。

    （2）某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗、接着发生休克的现象。大量出汗的原因是________。发生休克的原因是________。

    （3）为了使更多病人能用上胰岛素治疗糖尿病，科学家将胰岛素基因与细菌质粒重组后转移到大肠杆菌细胞内，大肠杆菌在大量繁殖同时也产生了较多的胰岛素。此时大肠杆菌的生殖方式是________；大肠杆菌进行分裂时，重组质粒也由一个变成二个，二个变成四个……，质粒的这种复制方式在遗传学上称为________。胰岛素基因在大肠杆菌得以表达的最后步骤发生在________。

    下图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答有关问题

    （4）正常情况下发生①过程的主要原因是________。

    （5）正常情况下发生②过程的主要原因是________。

    （6）当由于①使血糖含量上升时，A________的分泌会增加，通过________作用，使血糖含量恢复至正常水平。当由于②使血糖含量降低时，B________的分泌增加，主要通过促进________，使血糖恢复至正常水平。

    （7）A的增加会③________B的分泌；B的分泌增加会④促进A的分泌，从而共同维持血糖含量的稳定。

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    科目：高中生物 来源：山西省太原五中2011－2012学年高二上学期期中考试生物文科试题（人教版） 题型：071

    人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：

    （1）激素A是________。

    （2）当体内缺乏________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是________。

    （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A含量________、B________含量的所致。这种生理过程是由________和________共同调节的。

    （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是________。这是一种________调节机制。

    （5）在此过程中血糖浓度也会有变化，胰岛B细胞合成的胰岛素能降血糖。如果为胰岛B细胞提供3H标记的氨基酸，则过一段时间检测，3H将首先在________中出现。随后依次在________、________中出现，最后在________出现。此过程中所需的能量主要来自于________过程。

    （6）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是________。

    （7）在紧急状态下，血液的PH、温度、化学成分等不会发生太大的变化，这说明人体在一般情况下能通过________和________调节来维持________。

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    科目：高中生物 来源：天利38套　高中生物 题型：071

    胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素，世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病。请对下述现象进行分析：

    （1）目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生教材中关于蛋白质代谢的什么叙述？________________。

    （2）某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗、接着发生休克的现象。大量出汗的原因是______________。发生休克的原因是_____________。

    （3）为了使更多病人能用上胰岛素治疗糖尿病，科学家将胰岛素基因与细菌质粒重组后转移到大肠杆菌细胞内，大肠杆菌在大量繁殖同时也产生了较多的胰岛素。此时大肠杆菌的生殖方式是________；大肠杆菌进行分裂时，重组质粒也由一个变成二个，二个变成四个……，质粒的这种复制方式在遗传学上称为________。胰岛素基因在大肠杆菌得以表达的最后步骤发生在________。下图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答有关问题。

    （4）正常情况下发生①过程的主要原因是________________。

    （5）正常情况下发生②过程的主要原因是________________。

    （6）当由于①使血糖含量上升时，A的分泌会增加，通过________作用，使血糖含量恢复至正常水平。当由于②使血糖含量降低时,B________的分泌增加，主要通过促进________，使血糖恢复至正常水平。

    （7）A的增加会③________B的分泌；B的分泌增加会④促进A的分泌，从而共同维持血糖含量的稳定。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

    人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：

    （1）激素A是_______________________。
    （2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_______________________。
    （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________，这是由于激素A含量______、B____含量的所致。这种生理过程是由_____和____共同调节的。
    （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。
    （5）在此过程中血糖浓度也会有变化，胰岛B细胞合成的胰岛素能降血糖。如果为胰岛B细胞提供3H标记的氨基酸，则过一段时间检测，3H将首先在____中出现。随后依次在_______、_______中出现，最后在_______出现。此过程中所需的能量主要来自于______过程。
    (6)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____  ___。
    （7）在紧急状态下，血液的PH、温度、化学成分等不会发生太大的变化，这说明人体在一般情况下能通过____和______调节来维持______。

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省陇南市徽县三中高二下学期期末考试生物 题型：综合题

    （8分）、下图是人体内糖代谢的示意图，从A→G表示一系列生理过程。据图回答有关问题：

    （1）A、B过程在人体的消化道中进行，叫  ▲ 。细胞内的葡萄糖来源除了从消化道吸收外，另外的途径还有  ▲ 。
    （2）过程C主要发生在细胞的  ▲ 内。
    （3）当血糖浓度过高时，胰岛素的分泌量会  ▲  （填“增多”或“减少”），多余的葡萄糖可以通过图中的  ▲ 过程储存起来，如还有多余，可以通过  ▲ 过程进行转变（选填图中的字母）。
    （4）当血糖浓度低于45mg/dL时，脑组织就会因得不到足够能量供给而发生功能障碍，出现  ▲ 症状。
    （5）一次大量吃糖使血糖浓度高于160mg/dL时，血糖就通过M排出体外，M为  ▲ 。

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