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    下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是

    A.囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异

    B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

    C.基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制

    D.皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学看到一篇专题报道《女冠军落病不能生孩子还得拔胡子》，主要报道曾是全国举重冠军的XXX可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。下列有关叙述中，不正确的是（ ）

    A.出现上述生理变化的可能原因是服用了雄激素类似物

    B.人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调

    C.服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转

    D.这一事实说明运动员服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性，也对本人的身体不利

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物细胞工程的叙述中，错误的是（ ）

    A.植物细胞融合必须先制备原生质体

    B.利用花药离体培养形成单倍体植株属于有性生殖

    C.叶肉细胞经脱分化可形成愈伤组织

    D.植物细胞在离体条件下即可以发育成一个新个体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法，不正确的是

    A.夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子

    B.一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子

    C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16

    D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果一个基因的中部缺失了一个碱基对，不可能的后果是

    A.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

    B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止

    C.没有蛋白质产物

    D.翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    AUG、GUG是起始密码子，在mRNA翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸和缬氨酸，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是缬氨酸，这是因为

    A.组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸

    B.mRNA与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列

    C.mRNA起始密码子所在位置的碱基在翻译前发生了替换

    D.肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

    A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

    B. 格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论

    C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开

    D. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南中学高二下学期期中考试理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲和图乙所示的过程中，应该都会用到的动物细胞工程技术是 。

    （2）图甲中②过程常在制备单克隆抗体需要借助动物细胞融合技术，其过程中动物细胞融合所特有的方法是使用 诱导细胞融合。

    （3）若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？请说明原因

    。

    （4）图乙过程的技术具有多种用途，但是不能（ ）

    A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优良个体

    C．用于保存物种 D．改变动物的核基因

    （5）在制备单克隆抗体的过程中，进行了两次筛选，其目的不同，第一次筛选获得 ；第二次筛选获得 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色，由等位基因Y、y控制，种子形状有圆粒和皱粒，由等位基因R、r控制，且这两对等位基因独立遗传．某科技小组同学按照孟德尔的豌豆遗传实验方法，进行了两组杂交实验，结果统计如下：
    组别亲本表现型子代表现型及数量
    黄圆黄皱绿圆绿皱
    甲组黄色皱粒×黄色皱粒0304098
    乙组黄色圆粒×黄色圆粒31510110832
    （1）通过乙组实验结果可看出，种子形状中的圆粒为显性性状，上述两对相对性状的遗传符合自由组合（基因分离、基因自由组合）规律．
    （2）请按甲组方式写出乙组亲本的基因组成：甲组：Yyrr×Yyrr，乙组：YyRr×YyRr
    （3）乙组亲本中的黄色圆粒能产生4种类型的配子，其配子的基因组成分别为YR、Yr、yR、yr．
    II．桃子中，毛状表皮（A）对光滑表皮（a）为显性，卵形脐基因（B）和无脐基因（b）的杂合子表现为圆形脐，假设两对基因独立遗传．现有一纯合的毛状、无脐品种与另一纯合的光滑、卵形脐品种杂交．请回答：
    （1）F2中表现型为毛状卵脐的比例为$\frac{3}{16}$．
    （2）F1与光滑卵脐亲本回交产生后代的表现型有：毛状卵脐、毛状圆脐、光滑卵脐、光滑圆脐，其中光滑圆脐的基因型是aaBb，占后代的几率是$\frac{1}{4}$．

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