A、凋亡是细胞的编程性死亡,这与基因的选择性表达有关 |
B、个体发育过程中细胞的衰老对生物体是有害的 |
C、细胞的凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 |
D、癌症可以是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡 |
B、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 |
C、老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起 |
D、胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、幼儿身体细胞内自由水与结合水的比值越大时,代谢越活跃 |
B、线粒体、叶绿体、核糖体中既产生水也消耗水 |
C、细胞吸水是水分子从相对含量高向相对含量低跨膜运输的过程 |
D、心肌含结合水相对较多故结构坚韧,但其自由水仍多于结合水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、③④ |
C、①③ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该基因的表达过程中,需要RNA聚合酶、tRNA、ATP等多种物质的参与 |
B、若在复制过程中,碱基配对出现差错(如A-T变成了G-C),则基因一定发生突变 |
C、该基因复制两次,消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为2700个 |
D、该基因的表达出的蛋白质上含有的氨基酸不超过20种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合成该多肽的氨基酸共有N原子数为94个 |
B、去掉甲硫氨酸得到的肽链中,肽键数目会减少10个 |
C、去掉甲硫氨酸得到6条肽链,氨基和羧基均分别增加5个 |
D、去掉甲硫氨酸后重新形成的83肽与原来的88肽相比,氧原子少了5个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 实验措施 | 实验结果 | ||
胰岛素变化曲线(10-5mg/dL) | 血糖变化曲线(mg/dL) | |||
一 | ① | 不处理 | a | Ⅰ |
二 | ② | 给予饲喂信号后饲喂食物 | ||
③ | 给予饲喂信号不饲喂食物(假饲) | e | Ⅴ | |
三 | ④ | 注射胰岛素溶液 | b | |
⑤ | 注射葡萄糖溶液 | Ⅱ |
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