精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.根据生活环境不同,松鼠分为树松鼠、地松鼠、和石松鼠等,它们的生活习性、形态特征等都存在很大差异.研究表明,生活在地球上不同地区的松鼠有共同的祖先.回答下列相关问题:
(1)生活在不同自然区域的松鼠形成不同的种群,由于地理上的阻隔,它们之间的交流逐渐减少,不同的种群其变异(或突变和基因重组)是不定向的,而自然选择是定向的.久而久之,这些种群的基因库就会出现明显差异,最终不一定(填“一定”或“不一定”)导致新物种形成.
(2)将一群基因型均为Aa的树松鼠(雌雄个体数目相等)迁到某地区(该区域之前没有树松鼠生存),若不考虑基因突变和染色体变异,则该树松鼠种群随机交配得到的子一代中AA和aa各占25%,在此过程中,该种群否(填“是”或“否”)发生了进化,理由是基因频率没有发生改变.若aa的雄性树松鼠产生的精子不可育,则子一代自由交配的后代中雄性不育松鼠占$\frac{1}{12}$.
(3)松鼠的天敌有多种,松鼠与天敌之间通过捕食相互作用,实现了生物之间的共同进化.

分析 现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:(1)生活在不同自然区域的松鼠形成不同的种群,由于地理上的阻隔,它们之间的交流逐渐减少,不同的种群其变异(或突变和基因重组)是不定向的,而自然选择是定向的.久而久之,这些种群的基因库就会出现明显差异,最终不一定导致新物种形成,生殖隔离是新物种形成的标志.
(2)基因型为Aa的个体随机交配所得F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中aa的雄性松鼠产生的精子不可育,进行自由交配时,F1的雌松鼠产生的雌配子及比例是E:e=1:1,F1的雄松鼠产生雄配子及比例是E:e=2:1,所以,再自由交配一代,得F2中ee的比例为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$,雄性不育松鼠占$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$.在此过程中,基因频率没有发生改变,该种群没有发生进化.
(3)松鼠的天敌有多种,松鼠与天敌之间通过捕食相互作用,实现了生物之间的共同进化.
故答案为:
(1)变异(或突变和基因重组)     自然选择      基因库      不一定
(2)否     基因频率没有发生改变     $\frac{1}{12}$
(3)共同进化

点评 本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.生物实验中选择合适的实验材料可以让实验事半功倍,下列实验中材料选择合适的是(  )
A.西瓜中含糖多且易榨汁,是用来鉴定还原糖的好材料
B.紫色洋葱鳞片叶外表皮易取材,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.藓类叶片薄,易透光,可用于观察细胞中的叶绿体
D.根尖伸长区细胞体积大,可以用于有丝分裂实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某生物个体与基因型为aabb的个体交配,共产生了四种表现型的后代,其比例为1:1:1:1,已知控制该性状的两对等位基因遵循基因的自由组合定律,则该个体的基因型是(  )
A.AABbB.AaBBC.AaBbD.AABB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某致病菌分泌的外毒素无色,呈细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起便血、痉挛等症状,甚至死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.请据图分析回答下面的问题.
(1)该化合物含有游离的氨基1个;组成该化合物的元素有C、H、O、N、S.
(2)写出氨基酸的结构通式:.组成该化合物的氨基酸有5种,图中表示R基的序号有①③⑦⑨⑪⑭.
(3)图中表示肽键的序号有②④⑤⑧⑩⑬,肽键是由两个氨基酸的氨基和羧基脱水后形成的,形成肽键的化学反应叫脱水缩合,其形成过程消耗(填“消耗”或“不消耗”)能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.通过灵敏电流计检测神经纤维的内外电位变化,图中指针指向中间时,一定会发生的是(  )
A.膜外的Na+大量内流B.正在恢复静息电位
C.神经纤维正在传导兴奋D.膜内外都是零电位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.罗伯特森提出的“蛋白质一脂质一蛋白质”静态生物膜模型,不能解释(  )
A.生物膜的化学组成B.生物膜成分的相似性
C.脂溶性物质可自由扩散D.变形虫的变形运动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于酶的叙述合理的是(  )
A.细胞内的酶都是在核糖体上合成的
B.能催化脂肪酶水解的酶是蛋白酶
C.酶都是由内分泌细胞合成的,具有高效性和专一性
D.人体中的酶只在细胞内起作用,并受温度、pH的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.甲、乙、丙三个试管均装有等量的葡萄糖溶液,分别向三个试管加入酵母菌破碎离心后的上清液、细胞器、完整的酵母菌细胞,在没有氧气的条件下,能产生CO2 的试管是(  )
A.只有丙B.甲和丙C.甲和乙D.乙和丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内水的叙述不正确的是( )

A.脂肪细胞中含量最多的化合物是水

B.越冬植物体内自由水与结合水的比值下降

C.水分子穿越细胞膜时是从高浓度溶液一侧到低浓度溶液一侧

D.细胞中很多种物质都能溶于水,水是良好的溶剂

查看答案和解析>>

同步练习册答案