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【题目】将小麦种子浸泡在红墨水中10min后,取出剖开,发现胚为白色,这说明(
A.胚成活,细胞膜具有选择透性
B.胚成活,细胞膜无选择透性
C.胚死亡,细胞膜具有选择透性
D.胚死亡,细胞膜无选择透性

【答案】A
【解析】解:根据题意分析已知将小麦种子浸泡在红墨水中10min后,取出剖开,发现胚为白色,说明红墨水没有进入小麦种子内部,体现了了细胞膜的选择透过性;因为红墨水中含有有机物大分子,不能通过活细胞膜进入细胞,则胚为白色说明胚是活的.
故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某森林生态系统部分能量流动示意图。下列叙述错误的是(

A. 流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

B. 该生态系统中存在的食物链:草→草食性动物→肉食性动物①→肉食性动物②

C. 若图中 X 代表呼吸作用散失的热能,则 X1>X2>X3>X4

D. 肉食性动物①和②之间数量的变化呈正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某池塘中四种绿藻(W,X,Y和Z)在不同水深的分布情况。下列叙述正确的是( )

A. 这四种绿藻和无机环境构成池塘生态系统,最适应弱光环境的是Z

B. 池塘中W主要分布于最上层,X相Y之间的种间关系最可能是捕食

C. 若该池塘生态系统可维持稳定且生产者和初级消费者的同化量分别为a、b,则通常 5b≤a≤10b

D. 该池塘受到生活污水污染后,则流经生态系统的总能量就是生产者光合作用固定太阳能的总量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程的部分物质变化,图2为大棚中番茄叶肉细胞中几种细胞器间的物质交换示意图。其中甲~丙代表细胞结构,①~④ 表示生理过程,Ⅰ~Ⅳ表示物质,a~g表示物质交换过程。请回答下列问题:

(1)物质Ⅰ是______,其在甲中产生的具体部位是______

(2)物质Ⅳ是______,其在图1中的______过程产生(在①~④中选择填空)。

(3)图2中,细胞器丙是______;光照充足条件下可以发生的过程有______(在a~g中选择填空)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所 示。以下有关说法正确的是

A.细胞器甲是线粒体,是蛔虫有氧呼吸的场所

B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,可能与分泌蛋白的加 工和分泌有关

C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,不会影响分泌蛋白的合成

D.醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1、图2分别为处于不同分裂时期的两种动物细胞示意图,其中字母代表位于染色体上的基因。请回答下列问题:

(1)图1为______分裂的细胞,细胞内含______条染色单体。

(2)图2为______分裂的细胞,其分裂结束产生的子细胞是______

(3)图2细胞含有______个染色体组,细胞中有一条染色体上同时存在A、a的原因是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构与人体血糖平衡调节没有直接联系的是(

A.下丘脑B.垂体

C.胰岛D.肾上腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程示意图,①⑤表示有关过程,X、 Y、Z和W表示相关物质。请据图判断下列说法,错误的是 ( )

A. X、Y、Z物质分别表示C3、丙酮酸和ATP

B. ①⑤过程中能产生ATP的有①②③④

C. ②⑤过程分别表示C3的还原和C02的固定

D. 光合速率小于呼吸速率时,④过程产生的C02会释放到细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图1中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图1中乙)。图2为某生态系统中的三个种群(a、b、c)数量的变化如图所示,已知种群c为自养生物。请回答下列问题:

(1)图1乙中当种群数量达到______点后,增长速率开始下降。

(2)在种群的数量特征中最基本的是__________,种群数量为d时,出生率______(填“等于”“大于”或“小于”)死亡率。

(3)图2中,种群a是种群b的__________

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