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用含有各种必需元素的溶液培养大麦.实验分两组,一组在光下,一组在黑暗中,48小时后测定几种离子的浓度.如表各离子的数据为实验结束时,溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比.分析上述实验数据,不能得出的结论是(  )
实验条件水分消耗(mL)Ca2+(%)K+(%)Mg2+(%)
1 09013527179
黑暗中43510535113
A、光下蒸腾作用比黑暗中强
B、黑暗中植物吸收Mg2+更多
C、吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程
D、植物对矿质离子的吸收具有选择性
考点:无机盐的主要存在形式和作用,主动运输的原理和意义
专题:
分析:阅读题干和表格中的信息可知,该题涉及的知识点是光照对蒸腾作用、无机盐吸收量的影响,主动运输的过程和特点,梳理相关知识点,然后结合表格中的信息进行推理、判断.
解答: 解:A、分析表格信息可知,光照条件下水的消耗远多于黑暗条件下,由于水分有接近99%通过蒸腾作用散失,因此可以判断光照下蒸腾作用比黑暗中强,A错误;
B、黑暗和光照条件下实验结束时,溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比不同,是由于黑暗和光照条件下蒸腾作用不同导致的,不能判断黑暗、光照中植物吸收Mg2+多少,B正确;
C、分析表格这黑暗条件下和光照条件下的数据可知,植物细胞吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程,C错误;
D、分析表格中信息可知,植物对不同离子的吸收量不同,说明植物对矿质离子的吸收具有选择性,D错误.
故选:B.
点评:分析表格数据获取信息是解题的突破口,对于植物对水的吸收和对矿质元素的吸收的关系理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术,喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示.下列有关分析正确的是(  )
A、喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B、留树保鲜过程中赤霉素和2,4-D对落果的调控有拮抗作用
C、喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D、赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是
 

(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是
 
(填标号).用显微镜观察④时需要用
 
染色剂.
(3)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与
 
发生分离;若将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原的现象,原因是
 

(4)假如A图为动物细胞,不应有的结构是
 
 (填标号),应添加的结构是
 
.(填名称)
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是[
 
]
 
,该细胞中出现18O的部位依次为
 
(填图中标号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,为某植物细胞亚显微结构模式图.请回答下列问题:
(1)图中[A]表示细胞壁,其化学成分主要是
 
;在细胞分裂末期,新细胞壁的形成与图中[D]
 
有关.
(2)在[F]中进行的代谢过程是
 
,影响其强度的主要外界因素有
 

(3)当该细胞处于质量分数为30%的蔗糖溶液中会发生渗透失水,与此相关的主要结构是[B]
 

(4)该细胞中还有遗传物质的结构有
 
(填写字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体体液免疫的过程,据图回答:

(1)图中细胞Ⅱ和细胞Ⅲ分别表示
 
 

(2)图中的免疫活性物质是指
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是(  )
A、合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料
B、根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素
C、观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用
D、人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产上常将玉米和大豆间作种植,间作就是在一个生长季节内,在同一块田地上将两种或两种以上不同的作物分行或分带间隔种植.间作的意义在于(  )
①间作种植可充分利用光能,提高光能利用率
②保证了良好的通风,提供更多的CO2,提高光合作用速率
③可充分利用不同地层的水和矿质元素
④增加土壤肥力,改良土壤.
A、①②B、②③
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是(  )
A、人体细胞分化是部分基因选择性表达的结果
B、清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡
C、老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成
D、植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的调节的叙述不正确的是(  )
A、神经元之间通过组织液实现信息传递
B、寒冷环境中正常人甲状腺激素分泌增加
C、健康人体在环境温度发生一定变化时酶的活性正常
D、胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原的分解

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