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20.图为人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是(  )
A.图示细胞的裂解死亡属于非特异性免疫
B.a细胞具有识别特定抗原的能力
C.b细胞在抗原刺激及其他因素辅助下能增殖分化
D.d细胞通过产生抗体消灭抗原

分析 据题图分析可知:a细胞是吞噬细胞、b细胞是B细胞、c细胞是被抗原入侵的靶细胞、d细胞是效应T细胞.吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原;b细胞接受抗原刺激后能增殖分化形成浆细胞(效应B细胞)和记忆细胞;c细胞的裂解死亡属于特异性免疫中的细胞免疫;浆细胞通过产生抗体消灭抗原,而d细胞不能,d细胞能使靶细胞裂解死亡.

解答 解:A、c细胞是被抗原入侵的靶细胞,c细胞的裂解死亡属于特异性免疫中的细胞免疫,A错误;
B、a细胞是吞噬细胞,吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原,B错误;
C、b细胞是B细胞,在抗原刺激及其他因素辅助下能增殖分化,C正确;
D、d细胞是效应T细胞,不能产生抗体,能产生抗体的是浆细胞,D错误.
故选:C.

点评 本题结合免疫反应的某些过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为某种单基因遗传病的家系图,已知2号不携带该病的致病基因,不考虑X、Y同源区遗传,据图可以做出的判断是(  )
A.该病可能是血友病
B.该病女性比男性的发病率高
C.4号一定是杂合子的概率是100%
D.这对夫妻再生一个患病孩子的概率是50%

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科目:高中生物 来源:2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

两个氨基酸分子脱水缩合成二肽,脱去的水分子中的氢来自

A.羧基

B.氨基

C.羧基和氨基

D.连接在碳原子上的氢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有关受精作用的叙述中,不正确的是(  )
A.受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合
B.受精卵中细胞质的遗传物质一半来自精子
C.受精卵中染色体一半来自父方,一半来自母方
D.合子中的染色体与本物种体细胞中染色体数一致

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图. 请分析回答:

(1)图中结构A的作用是将H+从细胞膜内运送到细胞壁.
(2)图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是下降,被激活的酶X的直接作用是水解连接纤维素分子的多糖链,从而使细胞壁松散,最终使细胞伸长.能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是赤霉素.
(3)不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是细胞已高度分化,不能再进行有丝分裂.
(4)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部背光侧更明显.若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作纵切 (横切/纵切) 片制成装片,用显微镜观察并测量相应细胞长度.判断并解释显微镜下观察到的现象不能(能/不能)说明生长素的作用具有两重性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.艾滋病是由HIV(人类免疫缺陷病毒,一种逆转录病毒)引起的.HIV存在于患者或携带者的血液、精液中,能够攻击人体的免疫系统,导致患者丧失免疫功能.下列说法错误的是(  )
A.目前艾滋病无特效药物治愈,患者死亡率极高
B.皮肤无损伤的人与艾滋病患者握手一般不会感染HIV
C.HIV主要攻击人体免疫系统中的B细胞
D.HIV能以RNA为模板合成DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.请回答下列问题:
(1)在果酒发酵后可用重铬酸钾来检验是否有酒精产生;果醋发酵后是否还有酒精产生?没有,原因是果醋发酵是醋酸菌的有氧发酵,而酒精产生是酵母菌的无氧发酵.
(2)在微生物培养中,培养基的配制和无菌技术非常关键,对玻璃器皿一般采用干热灭菌法灭菌,接种在酒精灯火焰附近进行,可以防止操作过程中杂菌污染.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.经脱水缩合生成该多肽分子过程中,脱去的水分子数为(  )
A.1个B.3个C.2个D.4个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是(  )
A.植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性
B.原生质体融合和动物细胞融合--生物膜的流动性
C.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞分裂

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