表1是关于四种微生物的能源、碳源、代谢类型的描述，其中正确的一组是
表1
A．硝化细菌、乳酸菌
B．乳酸菌、根瘤菌
C．根瘤菌、衣藻
D．硝化细菌、衣藻
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2013届山西省高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是( )
A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板
B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL，分别涂布于各组平板上
C．将实验组和对照组平板倒置，37 ℃恒温培养24～48小时
D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
(2)在下表各列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。
|
管号 试剂(mL) |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
蒸馏水 |
1.4 |
1.4 |
1.4 |
|
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pH7.5的缓冲液 |
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0.2 |
0.2 |
0.2 |
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纤维素悬浮液 |
0.3 |
0.3 |
|
0.3 |
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微生物A提取液 |
0.1 |
|
|
|
|
微生物B提取液 |
|
|
|
|
|
微生物C提取液 |
|
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0.1 |
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总体积 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。
(4)在上述四支试管中分别加入______________试剂，摇匀后，进行______________处理。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
【实验结果】
|
|
微生物A提取物 |
微生物B提取物 |
微生物C提取物 |
|
颜色深浅程度 |
＋ |
＋＋＋ |
＋＋ |
【分析讨论】
(1)该实验中的对照组是______________号试管。
(2)实验组试管均呈现的颜色是______________，但深浅不同。
(3)上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能原因是______________。
(4)你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
表1是关于四种微生物的能源、碳源、代谢类型的描述，其中正确的一组是
表1
| 硝化细菌 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 衣藻 | |
| 能源 | 氧化NH3 | 分解乳糖 | 固定N2 | 利用光能 |
| 碳源 | CO2 | 糖类 | 糖类 | CO2 |
| 氮源 | NH3 | N2 | N2 | NO3- |
| 代谢类型 | 自养需氧型 | 异养厌氧型 | 异养需氧型 | 自养需氧型 |
A．硝化细菌、乳酸菌 B．乳酸菌、根瘤菌
C．根瘤菌、衣藻 D．硝化细菌、衣藻
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