精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉.下列叙述不正确的是(  )
A.构建抗虫基因表达载体过程中需要限制酶和DNA连接酶
B.重组DNA分子中替换一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
D.转基因抗虫棉若表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、构建基因表达载体时,首先需要用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA和运载体,其次需要用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA,A正确;
B、重组DNA分子中增加一个碱基对,会引起基因突变,但由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会导致毒蛋白的毒性丧失,B正确;
C、抗虫棉相当于杂合子,其有性生殖后代会发生性状分离,因此不能保持抗虫性状的稳定遗传,C错误;
D、转基因抗虫棉若表现出抗虫性状说明目的基因成功导入和表达,其原理是基因重组,属于可遗传的变异,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,了解基因工程技术的安全性问题,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.一般淡水的pH介于6.5~8.5.为了给水产养殖提供控制水华的参考依据,科研人员进行了pH对普通小球藻(鱼类优良饵料)和鱼腥藻(主要的水华藻)生长影响的研究,结果如图.请分析回答:
注:不同pH条件下小球藻、鱼腥藻的初始接种密度相同,整个培养过程的pH保持不变.
(1)实验中设计pH范围在6.0~9.0,其主要依据是一般淡水的pH值介于6.5~8.5.
(2)单独培养时,不同pH条件下普通小球藻和鱼腥藻的种群数量按S型增长;随pH增大,环境容纳量增加更显著的是鱼腥藻.
(3)共同培养时,小球藻与鱼腥藻之间通过争夺光照、争夺营养物质(或分泌抑制物质等)等形成竞争关系.
(4)已知多数淡水鱼生长的最适pH为7.0~8.5,根据本实验结果分析,水产养殖中水体pH应控制在7.0左右.
(5)图是某水产养殖池塘中能量流动途径,其中有机碎屑主要是指动植物的遗体、残骸和饲料被分解成的颗粒性有机物.

①摇蚊幼虫在该生态系统中属于分解者(填成分).
②流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能以及人工投放饲料中的能量.
③小球藻固定的能量流入浮游动物后,除了图示流动方向外还有自身的呼吸消耗.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三第九次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色.与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注:显性基因对隐性基因完全显性,并且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答问题:

(1)现有纯合红色玉米粒,请在右上图中画出三对基因在染色体上可能的位置关系。(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因) 。这三对基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律?

(2)若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫∶红∶白=0∶3∶1,则该植株的基因型为

(3)若某一基因型为AaBbDd的玉米植株测交,所结籽粒的性状及分离比为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,错误的是(  )
A.物质循环具有全球性B.能量流动是逐级递减的
C.物质和能量都是循环流动的D.能量流动一般不超过4~5个营养级

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于基因频率,基因型频率与生物进化的叙述正确的是(  )
A.在一个种群中,控制一对相对性状的基因频率之和为1
B.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率
D.基因突变和基因重组是生物进化的原材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.狼通过吃兔子等食物获得各种化合物和元素,那么狼和兔子体内的各种化学元素的种类和数量的关系是(  )
A.种类差异大,含量基本一致相同B.种类大体相同,含量差异很大
C.种类和含量都是一致的D.种类和含量差异都很大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.以下各项中参与思维等神经活动的基本单位是(  )
A.神经元B.反射弧C.大脑皮层D.神经中枢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下面关于蛋白质分子结构、功能与特性的叙述,不正确的是(  )
A.蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.蛋白质发生盐析后,空间结构没有发生变化
D.蛋白质遇高温变性后,空间结构变得伸展、松散,同时肽键断裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.植物在冬季来临时,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强.如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图,请据图完成以下推断:
(1)是呼吸速率下降的主要原因冬季气温下降.
(2)结合水与自由水含量的比值越大,植物抗寒性越强.
(3)随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,导致组织中的含水量下降.
(4)随温度的缓慢降低,致使植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗.

查看答案和解析>>

同步练习册答案